教材中第25章锐角的三角比,在这章的小结中有如下一段话:锐角三角比定量地描述了在直角三角形中边角之间的联系.在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确-九年级数学
题文
教材中第25章锐角的三角比,在这章的小结中有如下一段话:锐角三角比定量地描述了在直角三角形中边角之间的联系.在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化. 类似的,可以在等腰三角形中建立边角之间的联系,我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对(sad).如图,在△ABC中,AB=AC,顶角A的正对记作sadA,这时 sad A=.容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是相互唯一确定的. 根据上述对角的正对定义,解下列问题: (1)sad 的值为( ▼ )
(3)已知,其中为锐角,试求sad的值. |
答案
(1)B (2) (3)sad |
解:(1)B;----------------------------------------------(4分) (2);------------------------------------(4分) (3) 如图,在△ABC中,∠ACB=,sin∠A. 在AB上取点D,使AD=AC, 作DH⊥AC,H为垂足,令BC =3k,AB =5k, 则AD= AC==4k,-------(1分) 又在△ADH中,∠AHD=,sin∠A. ∴,. 则在△CDH中,,.---(2分) 于是在△ACD中,AD= AC=4k,. 由正对定义可得:sadA=,即sad.------(1分) |
据专家权威分析,试题“教材中第25章锐角的三角比,在这章的小结中有如下一段话:锐角三角..”主要考查你对 点、线、面、体 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
点、线、面、体
考点名称:点、线、面、体
- 点动成线,线动成面,面动成体:
长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体,几何体也简称体。
包围着体的是面,面有平的面和曲的面两种。
夜晚流星划过天空时留下一道明亮的光线,节日的焰火画出的曲线组成优美的图案,这些都给我们以线的形象,面和面相交的地方形成线。
天上的星星、世界地图上的城市等都给我们以点的形象,线和线相交的地方是点。
几何图形都是由点、线、面、体组成的,点是构成图形的基本元素。 - 常见几何体的三视图:
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