如图所示,某同学在课桌上随意将一块三角板的直角叠放在直尺上,则∠1+∠2的度数是▲.-七年级数学
题文
如图所示,某同学在课桌上随意将一块三角板的直角叠放在直尺上,则∠1+∠2的度数是 ▲ . |
答案
90° |
由图可知,直角三角形的两个锐角正好是∠1和∠2的对顶角,而直角三角形的两个锐角之和是90°,那么就可得知∠1+∠2的度数. 解:由图可知, ∵∠1和∠2的对顶角互余, ∴∠1+∠2=90°, 故答案为90°. |
据专家权威分析,试题“如图所示,某同学在课桌上随意将一块三角板的直角叠放在直尺上,..”主要考查你对 点、线、面、体 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
点、线、面、体
考点名称:点、线、面、体
- 点动成线,线动成面,面动成体:
长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体,几何体也简称体。
包围着体的是面,面有平的面和曲的面两种。
夜晚流星划过天空时留下一道明亮的光线,节日的焰火画出的曲线组成优美的图案,这些都给我们以线的形象,面和面相交的地方形成线。
天上的星星、世界地图上的城市等都给我们以点的形象,线和线相交的地方是点。
几何图形都是由点、线、面、体组成的,点是构成图形的基本元素。 - 常见几何体的三视图:
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上一篇:下列说法正确的是()A.90°的角是余角;B.如果一个角有补角,那么它一定有余角;C.若∠1+∠2+∠3=180°,则∠1,∠2,∠3互补;D.等角的余角一定相等。-七年级数学
下一篇:如图,线段AB、AC的中垂线交于点D,且∠A=130°,则∠BDC的度数为()A.90°B.100°C.120°D.130°-七年级数学
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