下面是一组数值转换机,写出图(1)的输出结果,找出图(2)的转换步骤,并简单说明理由:(1)的输出结果为______;理由:______.(2)在“÷()”中括号内为______;理由:______.-数学

题文

下面是一组数值转换机,写出图(1)的输出结果,找出图(2)的转换步骤,并简单说明理由:
(1)的输出结果为______;理由:______.
(2)在“÷(  )”中括号内为______;理由:______.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)(x3-3x2)×(-2)÷x2+2x=-2(x3-3x2)÷x2+2x=-2(x-3)+2x=-2x+6+2x=6;

(2)设在“÷(  )”中括号内为A,
则[(2y)2-10y]÷A+4y=10,
[(2y)2-10y]÷A=10-4y
A=[(2y)2-10y]÷(10-4y)
=y(4y-10)×(-
1
4y-10

=-y.
故答案为:6,(x3-3x2)×(-2)÷x2+2x=-2(x3-3x2)÷x2+2x=-2(x-3)+2x=-2x+6+2x=6;-y,[(2y)2-10y]÷(10-4y)=-y.

据专家权威分析,试题“下面是一组数值转换机,写出图(1)的输出结果,找出图(2)的转换步..”主要考查你对  分式的加减乘除混合运算及分式的化简  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

分式的加减乘除混合运算及分式的化简

考点名称:分式的加减乘除混合运算及分式的化简

  • 分式的加减乘除混合运算:
    分式的混合运算应先乘方,再乘除,最后算加减,有括号的先算括号内的。也可以把除法转化为乘法,再运用乘法运算。

    分式的化简:借助分式的基本性质,应用换元法、整体代入法等,通过约分和通分来达到简化分式的目的。

  • 分式的混合运算:
    在解答分式的乘除法混合运算时,注意两点,就可以了:
    注意运算的顺序:按照从左到右的顺序依次计算;
    注意分式乘除法法则的灵活应用。

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