试题分析：本文讲述了亨利倒霉的一天。
小题1:根据because his clock stopped可知，应该是起晚了。所以本题选B。
小题2:根据题干，本句的意思是“他尽力快一点刮脸，却割伤了自己”，“尽力做某事”是try to do。所以本题选A。
小题3:根据下文中的The only other shirt可知，本处应该是将血滴在了衬衫上。所以本题选
小题4:根据前面的主语The only other shirt that和was可知，本句应该是被动语态，根据被动语态的结构be+过去分词可知，本题应该选B。
小题5:本句的意思是“他付完水费后”，此处实际上是有关水费的账单。“账单”是bill。所以本题选C。
小题6:本句的意思是“他认为他不能乘公共汽车去上班”。“认为”是think，此处是过去时thought。所以本题选B。
小题7:本句的意思是“他打电话叫了一辆出租车”。“打电话”是telephone。所以本题选D。
小题8:本句的意思是“他坐进出租车”。Get in有“坐进，进入”的意思，一般 表示坐进轿车或出租车。所以本题选A。
小题9:本句的意思是“一个男人用刀杀了一个女人”，by一般表示”通过，经，由”，重在 强调方式；with+工具，表示用某种工具，行为主体是人；in+语言，表示用某种语言；through是“经过，通过”。故用with。所以本题选B。
小题10:本句的意思是“碰巧一个警察在那儿”。“碰巧”是happen to do。所以本题选C。
小题11:根据题干，本句的意思是“他被扣留到下午三点”。“留,保存”是keep。所以本题选D .
小题12:根据题干，本句的意思是“最后，警察发现他不是他们要找的人。”“最后”是at last或者in the end。所以本题选A .
小题13:arrive后面跟地点时，应该用介词in和at；in跟大地方，at跟小地方。根据office可知，应用at。所以本题选A。
小题14:根据题干，本句的意思是“老板注视着他”。Take a look是“注视”的意思，其他选项没有此意。所以本题选A。
小题15:根据题干，本句的意思是“告诉他去找另一项工作”。在此的“另一个”应该是不确定的，故应用another。所以本题选A。
点评：本题考查的比较全面，但动词较多，有八个题目是考查动词的，从时态，语态以及单词的辨析等，所以阅读时，应注意动词的用法。另外，本题中不管是动词、名词、形容词、介词还是短语等，大多数需要我们进行辨析，所以阅读时一定要注意文章的逻辑关系，弄清事情的来龙去脉。

据专家权威分析，试题“Everybody has one of those days when everything goes wrong...”主要考查你对  人物传记类阅读，故事类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

人物传记类阅读故事类阅读

考点名称：人物传记类阅读

• 人物传记类阅读：
  本类型选材主要是名人轶事。
  人物传记的叙述线索也常常以时间为序。内容一般不是一个人的生活流水账，而是选取主人公一些重要的人生阶段或生活片段来展开叙述。
  阅读时要把握主人公在此阶段发生的事对他本身或他人有什么重要的意义和影响。

考点名称：故事类阅读

• 故事类阅读：
  文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展或结局，有人物、时间、地点和事件。
  命题往往从故事的情节、人物或事件的之间的关系、作者的态度及意图、故事前因和后果的推测等方面着手，考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。
  阅读这类材料时，同学们一定要根据主要情节掌握文章主旨大意，同时抓住每一个细节，设身处地根据文章内容揣摩作者的态度和意图，根据情节展开想象，即使是碰到深层理解题也可迎刃而解。

• 故事类阅读注意：
  初中生接触到的阅读材料大都是故事类。
  阅读故事类的材料，应该抓住人物线索、地点线索、时间线索和情节发展线索。
  
  特别注意的是，以上线索往往是并存的。因为情节的发展总是涉及到人物的变化、时间的推移、场景的变换等。
  而阅读材料后的阅读理解往往会围绕这些内容设计一些事实类的理解题。
  
  凡事实类的理解题都可以从阅读材料的表层文字中找到答案。
  
  在阅读故事类短文时，应理解文章的深层含义，也就是它的主题。在此需要注意的是，现在的阅读理解题在测试事实类的理解题的同时，往往有一道推理类理解测试题．