题文

完形填空 One day Mr and Mr Black went shopping by car. They stopped their car near a  1 .They bought many things from the shop and the things were very  2 .They wanted to put them 3 .But Mr Black can’t  4 the door of the car. “Let’s ask a policeman for  5 .,”said Mrs Black. The policeman was very 6  to help them open the door of the car. At that time a  7 .came up and shouted ,”what are you doing with  8 ?”Mr and Mrs Black looked at the  9 of the car. Then they said  10 to the man. 小题1: A．school B．shop C．post office D．police station 小题2: A．night B．nice C．heavy D．awful 小题3: A．in their car B．in the shop C．over there D．right here 小题4: A．close B．find C．open D．look 小题5: A．help B．a car C．the way D．work 小题6: A．sorry B．early C．late D．friendly 小题7: A．man B．friend C．student D．teacher 小题8: A．my bag B．my car C．my bike D．my door 小题9: A．door B．number C．window D．light 小题10: A．hello B．please C．sorry D．thank

题型：完形填空  难度：中档

答案

小题1:B 小题2:C 小题3:A 小题4:C 小题5:A 小题6:D 小题7:A 小题8:B 小题9:B 小题10:C

试题分析：本文讲述了作者和他的妻子去购物，在回来时认错了自己的车，就让警察打开了车门。最后不得不对人家道歉的故事。 小题1:联系下文，可知他们把车停在商店附近，故选B，商店。 小题2:联系下文，可知这些东西很重，故选C，重的。 小题3:联系下文，可知他们想把东西放进车里面，故选A，在他们的车里面。 小题4:联系下文描述，可知他们打不开车门，故选C，开。 小题5:联系上下文，可知此处指的是向警察求助，故选A，帮助。 小题6:词义辨析。A.抱歉的；B.早的；C.晚的；D.友好的。结合语境可知警察很友好的帮助他们打开了车门。故选D。 小题7:联系下文Then they said  10 to the man.可知跑过来一个男人，故选A，男人。 小题8:联系下文可知这个男人指的是自己的车，故选B，我的车。 小题9:如果车的颜色一样，可以区别的就是车牌号，故选B，号码。 小题10:联系上文描述，可知他们要对这个道歉，故选C，遗憾的，抱歉的。 点评：本文浅显易懂，层次分明，学生很容易把握文中中心内容。答题中注意带着问题阅读短文，一般就能顺利找出答题依据。对于不能直接找到根据的问题注意联系上下文，根据短文中心总结出正确答案。

据专家权威分析，试题“完形填空One day Mr and Mr Black went shopping by car. They ..”主要考查你对  人物传记类阅读，故事类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

人物传记类阅读故事类阅读

考点名称：人物传记类阅读

• 人物传记类阅读：
  本类型选材主要是名人轶事。
  人物传记的叙述线索也常常以时间为序。内容一般不是一个人的生活流水账，而是选取主人公一些重要的人生阶段或生活片段来展开叙述。
  阅读时要把握主人公在此阶段发生的事对他本身或他人有什么重要的意义和影响。

考点名称：故事类阅读

• 故事类阅读：
  文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展或结局，有人物、时间、地点和事件。
  命题往往从故事的情节、人物或事件的之间的关系、作者的态度及意图、故事前因和后果的推测等方面着手，考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。
  阅读这类材料时，同学们一定要根据主要情节掌握文章主旨大意，同时抓住每一个细节，设身处地根据文章内容揣摩作者的态度和意图，根据情节展开想象，即使是碰到深层理解题也可迎刃而解。