Miss Hunt is a beautiful girl. Her father two years ago and her mother made a terrible mistake and was sent to the prison(监狱). She began to live alife. When-七年级英语
小题1:B 小题2:D 小题3:A 小题4:C 小题5:B 小题6:B 小题7:D 小题8:C 小题9:C 小题10:B 小题11:C 小题12:A 小题13:A 小题14:B 小题15:D |
试题分析:本文叙述了Hunt小姐由于父亲去世,母亲去坐监,自己被迫在中学毕业后辍学,叔叔给她找了一份工作,Baker先生和夫人对她很好,有一天她要辞职,辞职的原因是她没有用过保险箱的钥匙。 小题1:考查动词及语境的理解。A. hurt伤害; B. died死; C. slept睡觉; D. fell摔倒。她的父亲两年前死了。根据she couldn’t go on studying. Her uncle found a job for her.可推知她的父亲死了,故选B。 小题2:考查形容词及语境的理解。A. boring烦人的; B. happy 高兴的; C. easy 容易的; D. hard艰难的。她开始过着艰难的生活。根据上文可知父亲去世了,妈妈又去坐监了,所以她的生活很难,故选D。 小题3:考查动词及语境的理解。A. finished完成; B. stopped停止; C. end 结束; D. over结束,副词。当她中学毕业时,她就不能继续学习了。这里finish school毕业。是固定短语,故选A。 小题4:考查固定短语及语境的理解。A. better 更好; B. good好; C. best最好; D. well好。她尽自己最大的努力而努力工作。这里是短语try one’s best 尽某人的最大努力。故选C。 小题5:考查比较级及语境的理解。A. much多; B. more更多; C. little很少; D. less更少。Baker 夫人喜欢她并给她比其他的清洁工更多的钱。根据连词than可知这里应该用比较级,故选B。 小题6:考查动词短语及语境的理解。A. looked out 注意; B. came in进来; C. jumped into跳入; D. ran away跑开。那个女孩进来。根据后面的内容可知女孩进入了客厅,故选B。 小题7:考查形容词及语境的理解。 A. glad高兴; B. happy高兴; C. pleased高兴; D. sorry对不起。根据I have to tell you I can’t work for you any longer. 可知她想离开,不得不说对不起,故选D。 小题8:考查动词及语境的理解。 A. excited 使某人高兴; B. interested 使某人感兴趣; C. surprised使某人吃惊; D. worried担心。这句话使Baker 先生和夫人很吃惊。根据What makes you say that?可知他们感到吃惊,故选C。 小题9:考查形容词及语境的理解。 A. friend 朋友; B. bad坏的; C. kind好的; D. cold冷漠的。我们对你不好吗?这里是短语be kind to sb 对某人友好,故选C。 小题10:考查形容词的比较级及语境的理解。 A. bad坏的; B. better更好的; C. well 好,是副词; D. badly非常。你找到了一份更好的工作。根据上文她说不能在这里继续工作了,所以Baker 夫人认为她找到了一份更好的工作,故选B。 小题11:考查连词及语境的理解。 A. so因此;表示前后是因果关系; B. if如果; C. but但是;表示前后是转折关系; D. or或者,表示前后是选择关系。Hunt 小姐说:我没有找到更好的工作,但是我认为你们不信任我。根据句意这里表示前后是转折关系,故选C。 小题12:考查形容词及语境的理解。 A. wrong错误的; B. right 正确的; C. real真的; D. really真正地。不,你错了。根据I always think you are a 48 girl.可知他们认为她是一个好女孩,故选 A。 小题13:考查形容词及语境的理解。A. good好的; B. terrible 可怕的; C. lazy 懒惰的; D. forgetful健忘的。我总是认为你是一个好的女孩。根据Mrs Baker liked her and paid her 40 than the other cleaners.可知认为她是一个好的女孩,故选A。 小题14:考查名词及语境的理解。 A. bags 书包; B. keys 钥匙; C. safe安全的; D. husband 丈夫。我经常把钥匙放在我的办公室里。根据It was true that you often left the keys in your office 可知指的是钥匙,故选B。 小题15:考查动词及语境的理解。A. find发现; B. make制造; C. close 关闭; D. open打开。但是我还没有用过保险箱的钥匙来开保险箱呢。根据常识可知用钥匙当然开保险箱,故选D。 |
据专家权威分析,试题“Miss Hunt is a beautiful girl. Her father two years ago and..”主要考查你对 人物传记类阅读,故事类阅读 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
人物传记类阅读故事类阅读
考点名称:人物传记类阅读
- 人物传记类阅读:
本类型选材主要是名人轶事。
人物传记的叙述线索也常常以时间为序。内容一般不是一个人的生活流水账,而是选取主人公一些重要的人生阶段或生活片段来展开叙述。
阅读时要把握主人公在此阶段发生的事对他本身或他人有什么重要的意义和影响。
考点名称:故事类阅读
故事类阅读:
文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展或结局,有人物、时间、地点和事件。
命题往往从故事的情节、人物或事件的之间的关系、作者的态度及意图、故事前因和后果的推测等方面着手,考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。
阅读这类材料时,同学们一定要根据主要情节掌握文章主旨大意,同时抓住每一个细节,设身处地根据文章内容揣摩作者的态度和意图,根据情节展开想象,即使是碰到深层理解题也可迎刃而解。- 故事类阅读注意:
初中生接触到的阅读材料大都是故事类。
阅读故事类的材料,应该抓住人物线索、地点线索、时间线索和情节发展线索。
特别注意的是,以上线索往往是并存的。因为情节的发展总是涉及到人物的变化、时间的推移、场景的变换等。
而阅读材料后的阅读理解往往会围绕这些内容设计一些事实类的理解题。
凡事实类的理解题都可以从阅读材料的表层文字中找到答案。
在阅读故事类短文时,应理解文章的深层含义,也就是它的主题。在此需要注意的是,现在的阅读理解题在测试事实类的理解题的同时,往往有一道推理类理解测试题.
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