题文

根据短文内容和所给首字母，在空格内填入一个适当的词，使短文意思完整。

In the p   1    few years, reading has become more and more i   2    in entrance examination (入学考试). So it is quite n   3    for the students to raise their reading a   4   . Here are a few don'ts that may be h   5    for faster and b   6    reading.      1. Don't point at words or hold a pencil under the line w   7    you are reading. This might help little children.      2. Don't move your head f  8     side to side while reading. Some students t   9    to read fast, so they move their heads often. But neck muscles (肌肉) can not be moved as q  10     as muscles.      3. Don't say the words to y  11   . Some poor readers often think that it is necessary to mumble (咕噜) the words to themselves while r   12   . In bad cases even their lips (嘴唇) move. This should be avoided (避免). 1.______ 2.______ 3.______ 4.______ 5.______ 6.______ 7.______ 8.______ 9.______ 10.______ 11.______ 12.______

题型：填空题  难度：中档

答案

1. past   2. important   3. necessary   4. ability   5. helpful   6. better 7. while   8. from   9. try   10. quickly   11. yourself   12. reading

据专家权威分析，试题“根据短文内容和所给首字母，在空格内填入一个适当的词，使短文意..”主要考查你对  科教类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

科教类阅读

考点名称：科教类阅读

• 科普类的阅读：
  科普类的阅读理解包含介绍科学知识、社会知识的短文。阅读这类短文时，要以事实为中心进行思考，抓住事物的特征、用途、相互关系等。
  如果是介绍社会现象的文章，要掌握所谈现象的内涵。

• 答题技巧：
  1. 加强整体意识，把握文章的主要内容。在阅读的时候可给段落标上序号，并给重要的句子和
     关键词做上记号，尤其是各段中心句，为答题提供更快捷更多的信息源。
  2. 审清题干，发觉和把握试题中有效的提示性信息，确认命题的角度、阅读范围和答题方式。
  3. 定位阅读，强化对应意识。同时要注意原文利用和自我加工相结合。