题文

根据句意及首字母提示补全单词

1. Kangkang's father is a doctor. He is very busy right now. He is e_______ the patients. 2. —Would you m_______ lending your dictionary to me?     —Not at all. Here you are. 3. Tom, staying up late is bad for your h_______, so go to bed early next time. 4. I'm feeling t_______. I cough day and night. 5. We should try to i_______ our environment.

题型：填空题  难度：中档

答案

1. examining 2. mind 3. health   4. terrible  5. improve

据专家权威分析，试题“根据句意及首字母提示补全单词1. Kangkang's father is a doct..”主要考查你对  实义动词的现在分词，单词、词组  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

实义动词的现在分词单词、词组

考点名称：实义动词的现在分词

• 现在分词具有双重性，一面具有动词的特征，可以有自己的宾语和状语；
  另一面具有形容词和副词的特征，可以充当表语，定语，状语，补足语，可以表示主动或正在进行的动作，是非谓语动词的一种。

• 实意动词现在分词变化规则:
  ①一般情况下在动词后加ing，如:
  study—studying，work—working
  ②以不发音的字母e结尾的动词，先去掉e再加ing，如:
  write—writing，move—moving
  ③以一个元音字母和一个辅音字母结尾的重读音节结尾的动词，要双写末尾一个辅音字母， 再加ing，如:
  get—getting，begin—beginning 
  ④以ie结尾的动词，一般将ie改为y，再加ing，如:
  lie—lying，die—dying，tie—tying
  注:
  a 以字母l结尾动词，若末尾一个音节为重读音节，则必须双写l再加ing，如control / controlling，
  但若末尾一个音节为非重读音节，则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语)，如travel / travel(l)ing。 
  b 名词变复数、形容词和副词变比较级和最高级、动词变过去式和过去分词等都有“改y规则”，“把y变成i再……”但动词的现在分词没有“改y规则”。 

• 
  

• 在变为现在分词时须双写最后一个字母的常用动词有：
  begin 开始　　　　
  cut 切割　　　
  dig 挖　　　
  drop 掉　　　　
  forget 忘记
  get 使、得到　　　
  hit 击中　　　
  let 让　　　
  prefer 更喜欢　
  put 放
  run 跑　　　　　　
  sit 坐　　　　
  shop 买东西　　
  stop 停止　　
  swim 游泳
  refer参考

  以辅音字母+y结尾的动词，去掉y加-ies变为第三人称单数形式，加-ied变为过去式和
  过去分词的常用动词有：
  carry　携带　　　
  copy　抄　　　　　
  cry　哭　　　
  fry　油煎　　
  hurry　快走
  spy　侦探　　　　
  study　学习　　　
  try　试　　　
  tidy　整理　　
  worry　担忧

考点名称：单词、词组

• 根据最新人教版版和牛津版的初中英语教材的词汇量，一个水平较高的初中毕业生的词汇量应在2400左右。
  初中的单词和词组词汇量要求数量会不断增长。

• 初中单词节选100例：
  1dryadj干的,干燥的
  2ill  adj 病的
  3hope  v 希望
  4composition  n 作文作品
  5 remember  v 记起,想起
  6 were  v 动词be(are)的过去式
  7 bit  n 一点儿,小片
  8 a bit  phr. 一点儿
  9 healthy  adj 健康的,健壮的
  10 grow up  phr. 成长,长大
  11 visit  v 参观,访问,拜访
  12 ago  adv 以前
  13 the day before yesterday  phr 前天
  14 enjoy  v 喜欢,享受...乐趣
  15 world  n 世界
  16 at the same time  phr. 同时
  17 a moment ago  phr. 刚才
  18 just now  phr. 不久以前,刚才
  19 reply  n & v 答复,回答
  20 by the way  phr. 顺便说,顺便问一下
  21 match  n 比赛,竞赛
  22 cold  adj 冷的,寒冷的
  23 drive  v 驾驶
  24 plan  n 计划
  25 diary  n 日记
  26 make telephone calls  phr. 打电话
  27 go out  phr. 外出,到外面
  28 India  n 印度
  29 went  v 动词go的过去式
  30 rain  v 下雨
  31 rained  v 动词rain的过去式
  32 momery  n 记忆力,存储器
  33 pack  v 打包,打行李
  34 everything  pron 每件事,每样东西,一切
  35 umbrella  n 伞,雨伞
  36 anyone  pron 任何人
  37 date  n 日期
  38 season  n 季节
  39 write down  phr. 写下,记下
  40 January  n 一月
  41 March  n 三月
  42 June  n 六月
  43 July  n 七月
  44 August  n 八月
  45 December  n 十二月
  46 spring  n 春天
  47 last  v 持续,耐久
  48 weather  n 天气
  49 warm  adj 暖和的,热情的
  50 come out  phr. (花)开,发(芽),出来
  51 heavily  adv 打量地,猛烈地,厉害地
  52 crop  n 庄稼,收成
  53 really  adv 确实,真正地
  54 snow  n & v 雪,下雪
  55 snowman  n 雪人
  56 all the year round  phr. 一年到头
  57 true  adj 真的,真实的
  58 nearly  adv 将近,几乎
  59 unlike  prep 不像,和...不同
  60 opposite  adj 对面的,相反的
  61 sunny  adj 晴朗的,阳光充足的
  62 cloud  n 云
  63 cloudy  adj 多云的,阴天的
  64 wet  adj 湿的
  65 rainy  adj 多雨的,下雨的
  66 wind  n 风
  67 windy  adj 有风的,风大的
  68 snowy  adj 多雪的,降雪的
  69 later  adv 以后,后来
  70 later on  phr. 后来,稍后
  71 ring  v (钟,铃等)响,摇铃
  72 ring up  phr. 打电话
  73 west  n & adj 西方、西部(的)
  74 strange  adj 奇怪的,陌生的
  75 sunshine  n 日光,阳光
  76 melon  n 瓜
  77 radio  n 收音机
  78 report  n & v 报导,报告
  79 north  n & v 北方(的),北部(的)
  80 south  n & v 南方(的),南部(的)
  81 at times  phr. 有时,偶尔
  82 northeast  n 东北,东北部
  83 temperature  n 温度
  84 above  prep 在...上面
  85 daytime  n 白天
  86 below  prep 在...下,低于
  87 northwest  n 西北,西北部
  88 lift  v (云,雾等)消散,(雨)停止
  89 worse   adj & adv ( bad,ill的比较级)更坏,更差
  90 foggy  adj 有雾,多雾的
  91 low  adj 低的,浅,矮的
  92 birthday  n 生日
  93 invite  v 邀请,招待
  94 film  n 影片,电影
  95 hold  v 拿,握
  96 hold on  phr. (打电话时)等一等,不挂断
  97 message  n 消息,信息
  98 take/leave a message  phr. 捎/留口信
  99 ready  adj 准备好的,乐意的
  100 sandwich  n 三明治,夹心面包片

• 初中词组总结：
  1．be born 出生于
  2．visit sb 拜访某人
  3．tell sb. sth. 告诉某人某事
  tell sb．to do sth．告诉某人做某事
  4．tell sb not to do sth．告诉某人不要做某事
  a)tell sb how to do sth 告诉某人怎样做某事