学校建设标准贵在落实
■陕声祥
学校建设有标准吗?当然有。如今,很多地方出台了各自的学校建设标准,大到教学楼、公寓楼、操场面积,小到图书配备等,都有规定。但在有些地方,这些标准只在检查验收、评估学校时起作用,平时很少有人把这个标准当一回事。已出台的学校标准缺乏强制性,不能起到均衡区域教育资源的作用,显然是一个亟须重视的问题。
笔者因工作关系,接触了同一学区的两所学校。同为义务教育阶段的学校,规模差不多,条件却有“天壤之别”。一所学校每年几十万元的投资搞建设,学校设施设备优良现代,而另一所学校只有孤零零的一栋教学楼,学生食堂、教师住房都是破旧的平房。同处一个区域,政治经济状况都是一样的,作为政府举办的学校为什么会有如此大的差别?这是因为,虽然标准有了,但是政府投入跟不上,并且有限的投资没有向薄弱学校倾斜。学校建设得怎么样,很大程度上与当家人是否善于跑项目、要资金有关。本身弱势的学校能依赖的资源有限,发展滞后也就不稀奇了。
当今义务教育的主题是均衡发展,要实现这一目标,不能没有教育资源配置上的均衡。在这种背景下,落实学校建设标准,并赋予其强制性甚至法律效力就显得尤为必要。但愿学校建设标准能够得到切实执行,让同在一片蓝天下的学子能够平等享受阳光雨露,共同获得发展。
(作者单位:湖北省公安县甘家厂中心学校)
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