宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2012-05-30 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
学院每年定期在学政广场组织师生举行升国旗仪式,进行爱国主义教育 学院拥有职业技能鉴定所6个,现代化实验实训室60个。 二零一二年五月十日,自治区党委常委、银川市委书记徐广国(左)和自治区副主席郝林海(右)为银川能源学院揭牌。

  一个地方龙头企业,一位痴心报国的企业家、教育家,一所不断成长壮大的民办高校,八千莘莘学子情,十三载办学风雨路。银川能源学院:一所充满着朝气与活力的民办高校,正在祖国的大西北迅速崛起!

  校园景色如诗如画 办学条件功能齐全

  巍巍贺兰山岿然不动,滔滔黄河水川流不息。地处中国西部内陆的宁夏,是全国唯一的回族自治区,坐落于自治区首府银川市南大门的银川能源学院,校园里碧绿成阴,鸟语花香,景色如诗如画,到处充满着生机与活力,到处散发着激情和热情。

  社会文明进步需要人才,经济社会和行业发展呼唤人才。在当今全面建设小康社会和加快工业化、城市化的伟大进程中,伴随着实施西部大开发战略的深入推进和宁夏经济社会的快速发展,市场和企业对于能源化工类专业实用人才的需求更为迫切,而且这种需求是长期和大量的。为顺应时代要求,1999年10月,经宁夏回族自治区政府批准,由宁夏工业骨干龙头企业——宝塔石化集团公司,投资创办了宁夏第一所真正意义上的民办高校——银川大学(银川能源学院的前身)。2004年5月,学校经教育部备案为银川科技职业学院,正式纳入国家全日制高等职业院校序列,隶属于自治区人民政府,由自治区教育厅和银川市政府联合共建。2006年学院正式启动了“专升本”工作,经过6年的积极建设并经专家组考察评估,2012年3月29日,教育部批准在银川科技职业学院的基础上,建立本科层次的银川能源学院,标志着学院迈入新一轮建设发展的新征程,跃上了一个更高层次办学的新台阶。

  银川能源学院现有在校生8044人,教职员工475人,专任教师308人,其中副教授105人,教授43人。占地面积达1200亩,校舍建筑面积19.46万平方米,总资产达7.2亿元,已成为一所以工科为主,文、管、法、农多学科协调发展的本科院校。学院有13个教学单位,设有5个本科专业和32个高职专业。建有大学物理、化工、热动、机械等实验实训室60个,校企合作实训基地41个,还建立了国家职业技能鉴定所和6个职业技能培训机构,可开展18个职业工种的技能培训和鉴定。学院始终坚持“科学发展、教书育人、打造名牌、争创一流”的新理念,形成了“以质量树信誉,以创新促发展,以特色创优势,以人才创品牌”的办学思路,紧紧围绕建设特色鲜明的应用型本科院校的办学目标,牢牢把握人才培养、科技研发、服务社会、文化传承的核心任务,紧扣区域产业发展脉搏和宁夏经济建设实际,依托举办者宝塔石化集团的优势,坚持走“校企合作、工学结合、产学研一体化”特色办学之路,大多数毕业生和就业企业、就业岗位实现了零距离对接,为社会培养输送了逾万名实用型人才。他们以扎实的理论功底、良好的职业道德、突出的实践动手能力,受到用人单位的好评,毕业生就业率连续8年达到95%以上,位居宁夏高校前列。学院先后被教育部评为“2010—2011年全国毕业生就业典型经验高校50强”,被中宣部、全国文明办、教育部等单位评为“全国大学生志愿者‘三下乡’社会实践活动先进单位”,还被授予“宁夏高校毕业生就业工作先进集体”、“宁夏基层党建工作先进单位”和“银川市文明单位”等,获得各种荣誉100多项。

  13年来,在全国政协委员、银川能源学院院长孙珩超教授的带领下,在全校教职员工的共同奋斗下,学院以“胸怀祖国,修身齐家平天下;放眼世界,勤学苦练铸人生”为校训,以“质量立校、特色兴校、人才强校、开放合作”为办学宗旨,学校的规模不断壮大,实力不断增加,质量不断提升,为地方培养了大批高素质、应用型专门人才,学校的知名度和美誉度迅速提升,已发展成为西部地区一所新兴的全日制民办本科高校,成为莘莘学子求知学习、立身修德、成长成才的理想殿堂。

  以教育为民为己任 为中华复兴而办学

  可以这样说,没有孙珩超院长,就没有银川能源学院,孙珩超教授现为第十一届全国政协委员、全国工商联常委,是享受国务院政府特殊津贴的知名学者和专家。他毕业于西北政法大学,在兰州大学法学院从事教学科研10多年,著有《现代国际法原理》、《国民经济管理法律制度》、《现代企业管理理论与实践》、《创业与思考》等。现任宝塔石化集团董事局主席、总裁,同时也是银川能源学院院长、宁夏工商联副主席、宁夏行政法学会副会长、宁夏石油化工协会会长、宁夏海外交流协会会长、复旦大学校董,中国石油大学、兰州大学、宁夏大学、北方民族大学兼职教授。

  了解孙珩超院长的人都说,他是个学者,是现代国际法专家和职业教育家。多年来,他教书育人、著书立说、文采飞扬。与此同时,他还是位有内涵的实业家和慈善家,1999年在创办和发展宝塔石化实业的同时,毅然在家乡宁夏投资创办了一所民办大学,旨在“涵养企业、回报社会、造福桑梓”,彰显了一位成功企业家回馈祖国和人民的高尚情怀和人格魅力。

  孙珩超院长认为,教育事业是利国利民、造福千秋万代的善举,没有社会责任、没有奉献精神,就不能办好学校。“授人以鱼,不如授人以渔”。建一所好大学,让更多的城乡有志青年能够有学上,通过学习知识和技能,彻底改变其命运,创造其家庭的幸福,使其今后的工作和生活更加有尊严。这正是他10多年来胸怀“实业报国、教育为民”理想的最好诠释。

  作为一名教育界全国政协委员和从事民办高等职业教育的基层代表,孙珩超院长已连续5次参加了全国“两会”。他对拥有这一殊荣而深感自豪。为认真履行政协委员职责,他时时关注党和国家的方针、政策,经常带着思考和问题深入基层调查研究,每年都要在全国“两会”上提出诸多具有前瞻性、有质量的提案和建议,为民族地区经济社会发展、改善民生、大力发展高等职业教育鼓与呼。5年来,他结合自己从事民办高等职业教育的实践,针对制约职业教育发展在体制机制、政策导向、思想认识、同等待遇等方面存在的问题,先后向全国“两会”提出了“经济结构和职业教育应‘双调联动’”、“职业教育要根据产业布局设校”、“职业教育做大之后还要做精”、“国有大型企业应办职业教育”、“只要配套政策到位,大学生毕业到农村去好处多”、“民办高校教师应享受‘公办待遇’”、“产学研结合是企业办学的优势所在”、“教育呼唤职业教育家”、“国家扶持西部建设高水平民办大学”等10多个关于大力发展职业教育和民办教育的提案建议,吸引了中央和地方各大主流媒体记者的关注,每年都成为全国“两会”的新闻人物。

  今年3月6日,孙珩超院长应邀作客新华网“全国两会特别访谈”,他说,这些年自己最关注的是职业教育家问题。要提高职业教育的办学规模和水平,国家要首先重视培养一大批高品质、有理想、有胆略的职业教育家。在他看来,职业教育家和高校校长是有区别的。职业教育家在具备普通高校校长的能力和条件的同时,更要具有实践和创新精神,具有与产业结合的能力和素质。他认为,企业办教育有优势,比如资源可以共享,师资可以共用,学生就业和企业的用人可以互通。在他看来,做好职业教育,一方面要加大公共财政投入,有了一定的规模,才谈得上质量。由于他在干实业、办教育和履行政协委员职责中成绩突出,先后多次受到党和国家领导人的亲切接见,被国务院授予“全国民族团结进步先进个人”,被中央统战部等5部委评为“优秀中国特色社会主义事业建设者”,2005年,荣获“宁夏2005年度十大经济人物”,2007年被评为首届“宁夏十大慈善人物”,2008年被评为“宁夏改革开放30年行业特别贡献人物”,2009年被评为“第二届宁夏魅力民办教育行业功勋人物”,2010年,获得“宁夏慈善突出贡献人物奖”和“中国十大杰出民办教育家”等荣誉。

  积极探索内涵建设路径 努力提升教育教学质量

  多年来,银川能源学院独辟蹊径,探索出独具特色的科学发展新路径。

  在教育教学实践中,银川能源学院不仅重视对学生的技能培养,同时也重视对学生人文素质的培养和提升,能够坚持用过硬的职业技能和德育武装学生,全力打造高品质的职业高校。

  在银川能源学院我们可以欣喜地看到,“校企合作、工学结合、产学研一体化”的办学特色十分突出。尤其是学院举办者——宝塔石化集团所属的9个企业的车间厂房、仪器设备和国家级煤化工检测重点实验室、宝塔应用技术研究院、宝塔设计院,可直接为学院的教学、科研和学生实训实习提供支持和服务。

  银川能源学院在做好“产学研结合”这篇文章上,可谓主题突出、功底扎实。学院与宝塔石化集团联合成立了校企合作办公室,由学院一位副院长和企业一位副总裁同任办公室主任,每年对工作任务都要进行不定期沟通。制订了《关于推进“校企合作”实施办法》,从组织上、制度上保证了“校企合作、工学结合、产学研一体化”工作的有效开展与落实。为充分发挥企业办学的优势,还主要做了三方面的工作:一是把银川能源学院科研成果与宝塔石化集团公司的生产实际结合起来,真正实现了“校企合作”,优势互补,相互促进,共同发展。二是师资实现融通互用。工厂的众多工程师、高级管理者来到学院为学生实训及理论教学指导讲课,学校的老师走进工厂,在普及新知识和新技术方面对企业工人进行提高培训。三是与学生就业相结合。企业办学是有指向地培养学生,让学生优先在宝塔石化所属企业实现充分就业。

  在学科专业设置上,学院始终坚持以实现学生就业和社会需求为主,始终紧紧跟着地方产业调整升级而“走”,随着经济发展方式转变而“动”,围绕企业技能型人才需要而“转”,适应市场需求而“变”。为此,学院重点建设了5个本科专业和32个专科专业,形成了在西北地区具有特色的石油化工、能源电力等骨干学科专业优势集群。这些专业,大部分都是目前宁夏及周边省区经济发展过程中人才急需的专业。目前,银川能源学院石油化工生产技术、工业分析与检验、电力系统自动化技术和电气自动化技术4个专业,已被确定为宁夏高职骨干示范建设专业。

  教学是人才培养的中心环节。银川能源学院坚持以学生为中心、以教师为主导、以质量为主题、以实践为重点、以成才为目标,不断探索,大胆改革,坚持“六结合”人才培养模式,突出理论教学与实践教学的职业定向性和技术针对性,把实践性、开放性和职业性紧密结合,融“教、学、做”为一体,加强教学研究,促进教学改革,优化各专业人才培养方案和课程体系,改革传统的教学模式、教学方法和教学手段,以创建校级、省级精品课程为主线,以强化实践性教学环节为特色,提高质量,打造品牌。近年来,学院教师在国内公开刊物上发表论文255篇,出版著作9部,出版教材14部,院内自编教材20部,其中2部被评为自治区优秀教材,3部被列为普通高等教育“十二五”规划教材;已有4门自治区级精品课程,2项自治区级人才培养模式创新实验区,实施2项自治区级大学生创新实验计划,承担4项自治区级教育教学改革项目;获自治区级教学成果二等奖1项,获国家级教学课件大赛三等奖1项。

  教师是学校发展的第一资源。银川能源学院坚持“专家治学、名师执教”兴校理念,积极引进有专业特长与丰富教学经验的教授,严把教师入口关,强化教师在职培训,提高教学水平,全力打造优秀教师团队。学院教师既有从各个高校聘请的有经验的老教授,也有从各个大型企业和科研单位聘请的有实践经验的工程师。每一个学科专业都配备了多名教授、副教授做专业带头人,形成了一支结构合理、教风严谨、爱岗敬业的教师团队。石油化工生产技术专业和电力系统自动化技术专业两个教学团队,为宁夏自治区级教学团队。学院还大力推行教学名师工程、教学质量提高工程、精品课程建设工程和教学质量保障体系建设工程,形成了极具特色的教学管理体系。在教学管理层面依托宝塔石化集团这个资源平台,把陕西、内蒙古、东北地区和宁夏区内高校的管理、教学专家聚集到学院。这些从事管理、教育几十年的专家学者来到学院后,参与学校的各项工作,用他们数十年积累的管理教育经验与智慧,齐心协力打造出银川能源学院灿烂辉煌的今天。