长篇纪实文学《飘向天边的船儿》（吴语 著 中国文联出版社），讲述了“作文大王”、全国优秀教师袁刚平凡又不平凡的传奇经历。全书分为《作文课风波》《坟坡上的小学》《小城故事多》《“恐怖班”新生记》4部、18章。

    该书作者吴语与袁刚同为“60后”，有着共同的时代背景和相似的人生体验，后来也是新派作文团队主要成员之一，且长期从事文学创作，经过数年竭心创作，五易其稿，终成此书。他笔下的袁刚，形象鲜明而立体，有血有肉、有情有义，个性突出，敢作敢为。这部书选取了袁刚早期从教生涯中最有故事性、最精彩的4个段落：

    从师范学校毕业到雅布中学，被领导分派当数学老师，年纪轻轻就出版了专著《中学数学应用题多解例析》，这条道本来前途似锦，可他偏要当语文老师，还去旁听别的老师上课，给他们提意见，“捅马蜂窝”，引起老师与领导的不快；

    被领导“发配”到偏僻、贫穷的坟坡小学，身兼校长、教务主任及一到五年级班主任、语文老师、数学老师“数职”，把一个“一穷二白”的乡村学校搞得有声有色，规模扩大了几倍，建起了崭新的大楼，自掏腰包扶助家庭经济困难学生，培养了几个优秀的人才；

    被“荣升”到县城一所小学任教，首先是指导建立少先队仪仗队，其次是将几个性格各异的学生引导、鼓励着走上了成才之路，再其次是他的作文教改实验课名气更大，但遭到的非议也大，被人举报，自治区教委派人下来调查，反倒让老同志明白了真相，发现了人才，并推荐他获得“全国优秀教师”称号；

    再次“荣升”到省城首府，接下一个“问题少年”集中、号称“恐怖班”的初中班级做班主任，他并没有放弃这些孩子，而是更加关心、帮助、引导他们，让他们跟别的同学一道进步，把这个班从初一带到初三，各方面成绩出色，每个孩子的心里都被他种下了一颗“太阳”，自然新派作文教改实验的成就更突出、知名度更高……

    袁刚老师在三十多年教育生涯中，热爱本职工作，潜心教育事业，关心、爱护学生，因材施教，既当好小学到中学的班主任、数学老师、语文老师、少先队辅导员等，又坚持中小学教学教材教研改革与新派作文实践，他动了很多心思，吃了很多苦头，受了很多挫折，遭了很多误会，甚至被嫉妒、打压、诬蔑、投诉，最后终于获得了不斐的成果。

    有人评价，袁刚老师的课，思路清晰，说理透彻，内容贴近学生，形式生动活泼，教法深入浅出，言语幽默诙谐，对听众的心理拿捏得恰到好处……尤其是他时而激情澎湃、时而娓娓道来、时而插科打诨、时而挑战互动的授课风格，可谓驾轻就熟、妙语连珠、观点独到，从一个侧面凸显了这位痴迷于讲坛33年的全国优秀语文教师的教学功力。

    从到大山深处的雅布中学任教起，无论是被贬到更加荒凉、贫寒的坟坡小学，还是在县城开展作文教改实验时被误解，他不仅顶住来自上和下的压力，仍然坚持作文教学改革、探索；而且自费外出，长途跋涉去拜访全国各地知名教育专家，向他们请教，与他们探讨。他的故事曲折跌宕、丰富多彩，传递的是满满的正能量，具有励志性。

    （作者单位：昆明理工大学）