仁义礼智信，温良恭俭让。这是中华民族传承千年的处世标准，也是中国人骨子里流淌的民族性格。成都温江东大街第二小学外国语实验学校以培养具有外语特长、双语并重的高素质学生为己任，植根千年国学精粹，紧抓经典诵读传统，坚持鼓励性原则、浸润性原则、差异性原则和自主性原则，为广大师生树立起文化自信。徜徉在东二外国语实验学校，东西方文化在这里交融，如何讲好世界语境下的“中国故事”，全体教育人一直在行动。

突出文化亮点 装点菁菁校园

    教学楼上“夸父逐日”的大型浮雕和“学贵有恒”的金色大字；国学大道两旁古圣先贤的画像和名言；旗台的背景浮雕、古朴典雅的国学教室，直至每个教室门玻璃上精选的成语、典故、诗文……浓郁的校园文化使师生的心灵在潜移默化中受到感染和熏陶。教学楼走廊上的“国学文化长廊”，各班级教室内设置“国学”专栏，利用黑板报、班会、早读课等宣传国学文化，设置经典诵读墙报……这为进一步营造班级国学文化氛围奠定了坚实的基础。目前，学校的校园诵读由最初的阶段性举办校级诵读比赛转变为校园常态化国学诵读践行活动：每周的升旗仪式全校齐学齐诵国学经典，每天的晨会课和午间活动进行全校诵读；广播站每天中午播放国学歌曲，学校持续开展每期一次的班级齐诵国学经典、古诗对诵、经典接龙等形式的全校性国学诵读展示活动。另外，新生开笔礼、毕业成童礼、国学素养大赛等更是成为学校“童蒙养正、明理成才”的重要展现。

诵读美文经典 启迪人生智慧

    每周一节的国学课，分年级学习《弟子规》《三字经》《千字文》《孝经》《大学》《论语》等。每天利用晨读进行20分种相应内容的诵读，采取教师带读、学生齐读、领读、自由诵背等多种形式。每到放学时分，校门前排列整齐的学生队伍中响起的琅琅诵读声，已经成为东二外亮丽的风景线。早在10年前，学校便组织骨干力量编撰了《国学启蒙》读本，还增编了一套国学校本教材。随着国学经典诵读活动的持续深入，学校进一步引进北京育灵童国学研究院编撰的国学教材，并邀请国学名师王东亮作为学校国学工作室客座讲师为学校国学教育提档升级。目前，国学教研组老师们的身影已经更多地出现在大众面前，他们录制的《弟子规——孝篇》《三字经——圣贤篇》《孟子选段》《诚信》等国学讲堂在温江电视台开播；经典诵读节目《水调歌头·明月几时有》在文庙广场广受好评；教师编排的少儿国学经典诵读节目《满江红》获区一等奖，并参加了成都市的比赛，赛后成都电视台少儿频道还对小演员们进行了专题采访。在大家的努力下，诵读国学经典活动正在从课堂向课外延伸。学校通过先后推出的《弟子规学习评量表》、学生践行弟子规日记、家长意见反馈等扎实的践行载体，将家长也拉进了经典诵读的队伍当中。截至目前，学校已连续4年邀请校外辅导员成都电视台节目主持人陈岳到校为一年级新生家长开设传统文化与家庭教育专题讲座，同时通过家长会、家长开放日等活动感染家长、培训家长，构建起强有力的教育共同体。

坚持立德树人 培育天府好少年

    “冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”培养学生良好的生活习惯；“用人物、须明求、倘不问、即为偷”培养学生良好的行为习惯；“读书法、有三到、心眼口、信皆要”培养学生良好的学习习惯。每个班级分时间段确立了《弟子规》的班级践行点。学校还另外编印了《东二外国语实验学校校园生活“三字经”》，利用班队活动课进行学习讨论，规范引领学生课间、集会、就餐的文明行为习惯。与之对应的，每学期学校都会举办“孝顺好孩子”“文明礼仪小标兵”“文明礼仪示范班”“师德标兵”等系列竞赛评比，受到了全体师生的热烈欢迎。此外，学校还在国学经典教育中加入有关传统节日以及风俗习惯的介绍，甚至还将国学活动与“天府文化”做了实践结合，制定出国学游学系列活动，以国学活动周做载体，鼓励学生争做懂感恩、有孝心的“天府”好少年。

    2018年12月29日，一场规模盛大的国学素养大赛决赛在东二外国语实验学校举行，全校1100余名师生及数百名家长参与了此次活动。这是学校“国学立根、双语达人”办学路途中的重要里程碑，也是学校植根传统文化、培育美德少年的一项重要实践。东二外的孩子们在“文轩杯”成都市青少年经典诵读大赛温江区决赛中斩获一等奖，在成都市决赛中喜提第二名；五年级孩子表演的《劝学》诵读节目获区民办协会一等奖；学前班的《大学》诵读节目受邀参加公平街办迎新活动获得高度评价。传统文化的种子早已在每个东二外的孩子心中生根发芽，一群具有世界眼光、中国脊梁的时代新人即将向我们走来！

    （蒋婉舒）