优秀传统文化是中华民族的根与魂，坚定文化自信，是民族复兴更基本、更深沉、更持久的力量。近年来，广东省汕头市澄海塘西小学以创建“中华经典诵读”特色项目为契机，大力弘扬中华优秀传统文化，让走进塘西小学的每一个孩子都能诵读经典、亲近经典和热爱经典，为文化自信的养成奠定了坚实的基础。

    塘西小学的经典诵读特色项目，在当地享有较高声誉，学校先后被澄海区教育部门评为“双优”学校、校园文化建设先进单位等，办学水平逐年上升，是澄海区重点小学之一。

    “中华经典诵读”特色项目

    全国教育大会提出，坚持把立德树人作为根本任务，要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，立志肩负起民族复兴的时代重任。

    鉴于此，塘西小学结合传统办学优势与本地自然、历史文化资源等实际，制定并完善了《创建中华经典诵读特色学校实施方案》，确立了“诗以修身，书以达意，礼以养性，乐以怡情”的文化核心理念和“诵读国学经典，书写诗意人生”的特色创建主题。

    学校高度重视中华经典诵读活动，组建了以校长为首的“中华经典诵读行动”领导小组，将经典诵读活动纳入学校教学常规管理，并作为学校办学特色予以安排落实，教师全员参与。

    学校整合各方资源，营造诗意的校园环境，把经典融入校园文化建设中；以校本课程为主线，明确经典诵读的内容，注重学科融合，全面提高学生的素养；以学校教科研为平台，研教相长，设立诵读特色学校建设研究课题；以课堂为主阵地，打造特色教学，建构和谐的教育教学体系；以校园活动为主抓手，打造特色项目，塑造特色学校的优质名片。

    学校通过抓重点学科融合渗透、抓教材开发等形式，逐步建立起了由基础课、校本拓展课和校本实践课构成的多层次特色文化课程体系。以“兴于诗、习于书、立于礼、成于乐”为载体，创新特色活动的形式，让学生与经典同行，与大师对话，带动学生从经典诵读、鉴赏，拓展到背经典、写经典、画经典、演经典等多种形式，让学生用自己的方式阐释对经典文化的理解，诠释何为“诗以修身，书以达意，礼以养性，乐以怡情”。

    以经典立德树人，彰显文化自信

    读诵国学经典，对提升人的境界、丰富人的内涵、净化人的心灵、启迪人的智慧，有着极其重要的作用。塘西小学通过开展诵读经典活动，让学生从经典中养德行，学做人，汲取丰富的精神食粮，有效地促进了学生核心素养的全面发展，激发了学生对中华民族传统文化的热爱，增强了学生的文化自信和民族复兴的使命感。

    以经典育德，塑造人格美。学校通过诵读，让学生在了解、比较、品析、参悟和创造的活动中，受到情感、态度和价值观的感染与熏陶。自创建“中华经典诵读”特色项目以来，学校涌现了一大批心性善、情趣雅、人品美的好学生。以经典启智，渗透智慧美。学校组织的大量经典诵读活动，训练了小学生的思维能力、记忆能力、表达能力、想象能力和创新精神，开阔了视野，增长了知识，积淀了人文素养，发展了智力，陶冶了情操。近3年来，学校学生在各级各类征文比赛中成绩优秀，表现突出，32项获区级以上奖励，其中市级以上奖励18项。

    以经典品美，感悟艺术美。通过诵读诗词名篇，让学生体会作品中反映的生活美、自然美、情感美、艺术美、语言美，在优美的诗歌意境的感染熏陶下，受到美的教育，从而培养和提高学生的审美能力、审美情趣及艺术修养。近3年来，学校学生在绘画、书法、音乐等艺术方面均取得不错的成绩，36项获得区级以上奖励。

    教师的文化底蕴及道德情怀，也在经典传统文化教学与沉淀中得到了极大的提高，形成了“德尚业精、为人师表、智启情治、教书育人”的教师群体形象。

    经过多年的探索与坚守，如今走进塘西小学校园，迎面扑来的是浓郁的书香气息，萦绕耳际的是琅琅的读书声，映入眼帘的是学子沉醉于书海的动人景象。在社会主义核心价值观和优秀传统文化的熏陶、浸润下，塘西小学中华经典诵读特色发展之路将会越走越远，终将实现“打造中华经典诵读特色教育品牌”的目标。

    （刘 洋 代 果 刘东东）