2019年2月，国家发布《国家职业教育改革实施方案》，职业教育进入了新的发展快车道。一流的技术、一流的品格是社会一直以来对职业人才的高度期许，顺德区第一职业教育集团陈登职业技术学校经过多年实践，凝练出“成才百分百”的办学理念，旨在培养合格的职业人、出彩的中职生。在集团“精·彩”德育理念下，学校深耕“出彩德育”品牌，并在2016年被顺德区教育部门评为区德育品牌,“学校德育特色品牌研究——陈登职业技术学校‘出彩德育’品牌培育实践与研究”被广东省教育部门确定为广东省教育科学“十三五”规划2018年研究项目。在深耕“出彩德育”这块金字招牌的过程中，学校源源不断地为社会输送了大量德才兼备的高素质技能型人才，用实际行动实现了“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的办学目标。

    “一三九三” 

    建构“出彩德育”品牌体系

    多年来，“一三九三体系”指引着全体陈登人的发展，体系有四个层次16项内容。“一”是一个指导思想，“三”是三个维度，“九”是九大德育品牌，最后一个“三”是指培养三类出彩人才。一个指导思想，即坚持以“立德树人”为指导思想，包含“立德”和“树人”两个层面，前者讲究德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人；后者重在以人为本，通过合适的教育来塑造人、提升人、发展人。三大工程指“领航”工程、“护航”工程和“腾飞”工程，“领航”工程是德育课教师类别培养的建设工程，培育“职业生涯规划”和“积极心理品质”课程两个品牌；“护航”工程是班主任类别培养的建设工程，培育“名班主任”和“优质班会课”两个品牌，“腾飞”工程是学生类别培养的建设工程，培育“陈登职校出彩学生标准”“陈登职校校园文化教育基地”“陈登天火德育信息管理平台”“陈登职校校园满天星评价机制”“陈登精神系列主题活动”五个品牌。在立德树人思想的指导下，三个维度之下落脚“九大德育品牌”，旨在培育三类出彩群体，实现“出彩学生”的最终培养目标。

    五大策略

    助力“出彩德育”理念落地

    “出彩德育”，具体体现在教育教学细节上。学校的五大策略为理念落地保驾护航。一是完善制度。学校不断发挥团队和专家的力量，完善德育管理制度和三大工程具体操作方案，制定各项活动的推动机制和奖励制度，为品牌的培育做好保障。二是加强队伍建设。德育干部、班主任、德育课老师是德育队伍的重要力量，学校通过外出参加培训、校内专家指导和内部教研、组织竞赛等方式团结力量，提升水平。三是精心搭建平台。遴选具有典型性和常态化的品牌项目，做到高要求、高质量完成，达到品牌宣传效果。四是理顺“体系”内各品牌项目的内在关系。“出彩德育”品牌体系下包含四个层次16项内容，厘清各层次和内容间的关系，有利于向“出彩”的最终目标不断迈进。五是扩大品牌影响力。除了利用学校班会、校会等传统方式外，还通过校园网、学校公众微信号、校团委微信号等自媒体方式，扩大自身品牌宣传效应，学校利用跨地区、跨省平台开展交流活动，扩大影响力，出版了《出彩德育，团队育人》专著，全面展示“出彩德育”品牌培育的阶段成果。

    教学相长

    “出彩德育”奠基出彩人生

    2018年毕业季，前往陈登职校招聘的单位有117家，毕业生持续多年供不应求。文学之星劳静琳被评为“全国十佳小作家”，其所在的荆棘鸟文学社被评为“全国50佳文学社”；定向社团荣获广东省中学生定向运动联赛总决赛团体冠军，学校的龙舟社团、英语社团也拥有多项省级荣誉。学生刘泓岑被评为广东省优秀学生，杨倚棋等被评为佛山市优秀学生。杜秋老师被评为广东省名班主任，范水英老师被评为佛山市优秀班主任。学校的文明风采大赛多次荣获广东省、全国优秀组织奖。陈登职校还在广东省中等职业学校技能大赛中斩获特殊贡献奖，会计专业荣获广东省赛财经项目“十连冠”，连续3年在国赛中摘金夺银，物联网专业连续3年在广东省物联网比赛中荣获一等奖，并荣获全国物联网大赛一等奖。学校被国家教育部门评为国防教育特色学校。

    (周 华)