01 王越 02 王苹 03 赵明珠 04 李建国 05 贾利民 06 孙育红 07 王斌全 08 许军则 09 孟克斯琴 10 董俊慧 11 钟万勰 12 郭秀艳 13 孙金士 14 敖玉辉 15 曲拥措姆 16 杨德森 17 封莉容 18 俞建勇 19 郭万林 20 朱永 21 陈立群 22 王万良 23 朱士信 24 王蕾蕾

    01 王越

    王越，男，汉族，1932年4月生，中共党员，北京理工大学教授，中国科学院院士、中国工程院院士。他心系国家信息安全，率先增设“信息对抗技术”专业，培养出了一大批领军人才。他精研教学方法、论证教学方案、培育师资队伍，把专业建成省部级特色专业，打造了“信息系统与安全对抗理论”国家精品视频公开课。耄耋之年的他始终坚持上讲台教学，仍坚持全程站立授课。他曾研制“中国第一台火控雷达301系统”等多项国内乃至世界领先的技术成果。曾获国家科学技术进步一等奖、全国科学大会奖、国家级教学成果特等奖、首都十大教育新闻人物等荣誉。

    02 王苹

    王苹，女，汉族，1964年7月生，中共党员，北京市陈经纶中学教师。她执教高中政治课近32年，始终坚持“上好每一堂课”，充分彰显思政课在学科育人上的功能，引导学生在生活中发现、在感悟中获得成长，深受学生喜爱。她担任政治教研组组长17年来，带领团队探索思政课教学改革，取得丰硕成果。她倾力指导青年教师成长，先后在多个省份就思政课教学、教育教研作经验交流百余场，受聘到高校参加精品课程建设、研究生培养和教材编写，为全国思政课教师的专业发展作出了贡献。曾获全国先进工作者、全国优秀德育课教师、北京市人民教师等荣誉。

    03 赵明珠

    赵明珠，女，汉族，1976年10月生，中共党员，天津市北辰区特殊教育学校校长。她满怀对特殊学生的深切感情，选择特殊教育工作岗位，面对开课难、实习难、就业难等特殊教育难题，创设“校企共融、校校共融、工学结合”的课程开发模式，搭建学生实训实习就业平台，为学生插上梦想腾飞的翅膀。她致力于打造多彩课堂，健全自闭症融合教育流程体系，创建筑梦艺术团，开设丰富活动。她倾力组建“筑梦义工”支教服务团队，成立家长工作坊，让更多人关注和帮助特殊家庭发展。曾获全国巾帼建功标兵、天津市五一劳动奖、天津市三八红旗手等荣誉。

    04 李建国

    李建国，男，汉族，1973年7月生，中共党员，天津市职业大学教师。他扎根职业教育一线默默耕耘26年，潜心致力于职业教育教学工作，积极探索实践产教融合实训教学模式，创造性构建起一套完整的实训教学体系，培养了一批社会急需的技术技能骨干。他指导学生参加职业院校数控技能大赛，累计65人获市赛一等奖，并获国赛一等奖5次。由他创办建设的两个实训中心成为全国职业教育实践教学的示范窗口，成为传承工匠精神、培育高素质技术技能人才的摇篮。曾获全国优秀教师、全国技术能手、国家级技能大师等荣誉。

    05 贾利民

    贾利民，男，汉族，1968年8月生，中共党员，河北省兴隆县六道河中学校长。他扎根山村教育30载，由一名普通教师成长为一位校长，引领一所乡村学校发展成为全国课改访学基地。他坚持以学生为本推进教学改革，构建了智慧素养教育、积分考核评价体系以及分层异动教学模式，探索解决教师职业倦怠和学生学习动力难题，成果荣获第五届全国教育改革创新奖。他创新教学路径，主持了《英语四位一体教学法研究》等5项国家级课题，其中2项被评为全国科研成果一等奖。曾获河北省优秀共产党员、河北省优秀乡村教育工作者等荣誉。

    06 孙育红

    孙育红，女，汉族，1971年3月生，中共党员，河北省石家庄市第二十八中学教师。她从教24年来，不断创新和丰富思想政治课教学方法，创立“课前三分钟时政播报”等课堂形式，让思政课堂鲜活而富有感染力。身为班主任，她通过每周一次的“心灵沟通本”，搭建家校协同育人平台，以纸笔形式与学生和家长进行沟通，写成书信近千万字。多年来，她坚持每日一篇“班级成长记录”，记载学生成长，潜移默化对学生产生教育意义。她是孩子们口中的“太阳老师”，是家长们眼中“能够走进孩子们心灵的班主任”。曾获全国优秀教师、河北省教书育人楷模、河北省最美教师等荣誉。

    07 王斌全

    王斌全，男，汉族，1960年2月生，中共党员，山西医科大学教授。他数十年如一日，坚守临床一线为学生讲好入门“第一课”。他率先架设起从医学理论到临床实践、单项技能到综合能力的学科桥梁，使学生顺利完成专业过渡。他创新实施“早临床”“早科研”“早社会”的“三早教育”，帮助学生实现从医学生到准医生的职业角色转换。他致力于头颈肿瘤、颅底肿瘤的治疗等研究，设计开展的以安全缘为依据的适型喉部分切除术在临床广泛应用。他带领团队创建国家级精品课程，主持临床胜任力培养模式研究获国家级教学成果奖。曾获全国模范教师、第六届高等学校教学名师等荣誉。

    08 许军则

    许军则，男，汉族，1971年8月生，中共党员，山西省长治市第二中学教师。他23年坚守在平凡教学岗位上默默奉献，既做学生成长的引路人，又做学生学习的陪伴者。他精研教法，在多年教学实践中形成“高效课堂五步教学法”和“高中英文作文四步推进法”等，获得广泛认可。他寓教于乐，通过绕口令、剧本表演、经典诗文赏析等丰富形式，打造精彩课堂，充分激发学生语言学习兴趣和语言运用能力，收效良好。他大力倡导养成教育，组织丰富的课桌文化和课外活动，促进学生德智体美劳全面发展。曾获全国先进工作者、山西省模范教师等荣誉。

    09 孟克斯琴

    孟克斯琴，男，蒙古族，1963年9月生，中共党员，内蒙古锡林郭勒盟蒙古中学教师。从教38年来，他始终怀着对教育事业的满腔热忱，爱教爱生，默默奉献在民族教育事业的第一线。他常年担任高中物理学科主任和班主任，在多年实践中形成自己独特的教学风格，深受学生喜爱。他注重培养学生综合素质和创新能力，创设“发现情景”，精心设计课堂结构，营造利于学生设疑、分析和解决问题的学习情景，激发学生学习和思考的主动性，所教班级成绩名列前茅。曾获全国模范教师、全国师德先进个人、内蒙古自治区教学能手等荣誉。