“善雅同行，德善慧美”是陕西省略阳县高台小学的治学思想，也是这所学校鼎力办好人民满意教育的成功经验。学校始建于1912年，是一所历史悠久的基础教育名校。“5·12”地震后，学校由天津市和中国红十字会援助资金异地重建，以全新面貌展示在了人们的面前。 

    学校现有28个教学班、1348名在校生、86名教职员工，建有科学、音乐、美术、舞蹈等44个专用教室，每个教室都使用了投影和电子白板授课，全面实现了教育手段的现代化，成为陕西省基础教育的一面旗帜。

    先进的办学思想是实现又好又快发展的前提

    高台小学的教育教学质量始终名列市县的前茅，学生获省市奖项500多人次。2019年9月学校荣膺“全国教育系统先进集体”称号，走在了全国基础教育的先进行列。

    冯维斌校长说，高台小学取得的成就，还要源于学校始终秉承的“培育善雅少年，奠基美好人生”育人思想的引领，源于各级领导、政府部门和教育主管部门的高度重视，才使得学校的教育质量和测评满意度，一直走在汉中市同类学校的前列。 

    为实现又好又快的发展，学校以“让山区学生享受优质教育，打造在省市有广泛影响的义务教育名校”为愿景，确立了“善雅同行，共筑高台”的办学理念，“德善慧美、和雅向上”的校风，“博雅善导，精艺修能”的教风，“善思乐学，文雅有礼”的学风；最终，让每个学生收获了成长与快乐，让教师收获了成就与幸福，让学校成为师生的精神家园和学习乐园……

    党建引领率先垂范是办好人民满意教育的关键 

    党建引领率先垂范是办好人民满意教育的关键，这是高台小学经验的核心。近年来，学校党支部积极开展“争当育人先锋，争做四有老师”主题教育活动，收到了可喜效果。2017年学校成为全省基础教育党建现场会观摩点，省市21个县区400多名领导和教师到校观摩，学校的经验在全省推广。

    不仅如此，学校又率先实施党员教师结对帮扶工程，创新了关爱生“一生一袋、袋随人走、跟踪帮扶、全程纪实”教育扶贫模式。把151名建档立卡关爱生、64名留守儿童、16名残疾学生，成为党员教师精准帮扶对象，帮扶学生做到学会学习、学会生活、学会做事、学会做人、学会成才。

    学校的这一经验，确保了“五个到位”。即心理辅导到位、生活关心到位、学习帮助到位、特长培养到位、活动安排到位，涌现出了一批生动感人的先进事迹。由学校撰写的《教育脱贫我们在路上》一书，在社会各界产生了深远的影响……

    高质量创特色办名校是实现创新发展的途径

    “高质量、创特色、铸品牌、办名校”是高台小学的显著特征。现在，学校开设有航模、机器人、足球、陶艺等20多种校本课程，为学生们的成长成才铺就了一条成功之路。

    长期以来，学校每年都要开展“五节”活动，即运动节、科技节、读书节、艺术节、童话节；还建立“美德银行”“校园之星”“班级之星”激励机制，持续抓好“五大德育”主题活动；学校编印的《核心价值观教育读本》创新经验，2015年和2017年在省市未成年人思想建设现场会上推广。涌现出了陕西美德少年张世腾、杨骄兮，市级美德少年候选人丁筱菲、市级美德少年提名奖薛亦芯……

    近3年，学校培养出了一批省级名师、市级名师和市名校长等专家型团队，他们为地方和国家基础教育事业的发展作出了突出的贡献。学校先后荣获“全教育系统先进集体、国家防震减灾科普示范校、陕西省文明校园、省德育工作先进集体、汉中市首批精品学校”等多项荣誉称号；走出了一条“善雅同行铸品牌，德善慧美结硕果”的创新发展之路……（刘 丹）