广东医科大学在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，发扬刀刃向内的自我革命精神，结合专项调研、民主生活会、考核考察、党代会教代会学代会等梳理发现的问题，深入剖析原因，研究整改措施，扎实开展专项整治。共检视问题106个，提出整改措施85条，已推动解决了71项师生关切的痛点、难点、热点问题。真正做到即知即改、立行立改，改出了一番新气象。

    学校党委坚持问题导向，就落实“1133”发展战略、思想政治教育、三校区布局、智慧校园、人才工作、学科发展、服务粤港澳大湾区、本科教育教学、人才培养质量、附属医院集群建设等事关学校改革发展的重大问题，设置了“1+12+N”个课题，开展了44场次的调研。在真找问题、找真问题，着力把问题找准查实、把根源剖深析透的过程中，摸清了学校发展的底数。

    针对学校党的政治建设存在的突出问题，学校党委对全校18个二级单位进行专项检查，对发现的苗头性问题及时整改落实。不断加强制度建设。继续推动有关单位“六项责任”的报批审核、修改完善和落实落地。同时，在学校中层干部换届中，突出政治标准选人用人，下发严明换届纪律文件，营造风清气正的换届环境。

    针对本科教育教学中存在的突出问题，学校党委进一步梳理办学定位、办学理念、发展思路和办学宗旨；召开本科教育教学大会研究部署提升对策；主动开展临床医学专业认证工作，自觉接受国家教育部门临床医学专业认证专家组的考察评估；全面审视临床医学专业的办学宗旨与目标等10个方面的成绩与不足，重新修订了《考试管理实施细则》等20多项教学管理制度。

    针对教师队伍德育建设方面的问题，学校制定科学的调查问卷，对全校教师思想政治现状进行问卷调研，下沉到18个二级单位召开教师面对面恳谈会20场次，认真倾听教师的思、想、惑、愿，推动相关部门解决教师急盼的4个问题，出台《师德师风建设负面清单及处理办法》，制定了教师誓词。

    针对科技创新综合改革工作中的问题，学校党委召开科技工作大会，凝聚全校共识，部署重点工作，紧紧围绕科技成果转化、科研成果产出、科技创新活力迸发、国家重大科研项目申报等工作作出部署。按照“放管服”、办“科研特区”、允许“先行先试”原则，努力推动科技工作创新发展。目前，建筑面积近两万平方米的科技大楼即将破土动工，将为师生提供更优质的教学科研平台。

    针对学校人才队伍建设方面存在的突出问题，学校党委召开人才工作会议，研究部署人才队伍建设工作，广泛征求各方面意见，制定学校人才工作举措“14条”。有计划、有重点地“选苗”“育苗”，为“大师、大奖、大项目、大平台、大资金”建设发现人才、挖掘人才、培育人才。学校还修订《高层次人才引进“伯乐奖”奖励办法》，重奖为学校人才队伍建设作出贡献的人员，建设与高水平医科大学相匹配的人才队伍。

    针对培养选拔与高水平医科大学建设相匹配的干部队伍问题，根据中央和省委有关干部工作精神，结合学校事业发展需要和中层干部队伍建设实际，学校启动中层干部换届工作，制定《中层领导干部换届工作实施方案》，不断健全完善新时代优秀干部的培养和选拔模式。强化鲜明的重实干、重实绩的选人用人导向，激励干部在创造性抓落实中展露身手、担当作为，更好地担负起学校振兴崛起的历史重任。学校还根据事业发展需要，按照中央和省里的有关要求，调整部分组织机构，理顺机构职能职责。

    针对师生反映强烈的服务保障中的困难和问题，坚决打通服务部门和服务人员不敢干、不愿干、不会干的思想关口，进一步优化服务流程、提升服务标准。财务与资产管理处针对师生群众普遍反映的“报账慢”问题深入开展调研，采取加强业务学习、简化业务环节、强化服务意识等措施进行针对性整改。目前，最快3天能办结报账事宜；学校东莞校区门诊部针对“看病难”的“老大难”问题，按照社区卫生服务中心标准改造升级软硬件设施，师生群众在校内就能享受高质量的医疗服务。 

    （广东医科大学主题教育领导小组办公室）