党建旗帜高高飘扬 创新发展核心动力
以党建为引领,办好人民满意的教育,是迁安市第四实验小学(以下简称“迁安四实小”)的核心经验。学校位于河北省迁安市东部、美丽的三里河畔,2004年正式投入使用。学校一直以党建为统领,发挥党员的先锋模范作用,以“打造党建高地,培养‘四有’教师,树立学校品牌”为目标,以党建工作的发展带动学校工作的全面创新发展,引领教师以爱育人、学生携爱善行,让党建旗帜高高飘扬,为学校的创新发展注入核心动力。
党建+教师队伍建设
让学校成为实现中华民族伟大复兴中国梦的“筑梦基地”,是当今教育工作者担负起的历史使命。近年来,迁安市第四实验小学采取多种措施提升教师素质,实现了又好又快的发展。
一是思想引领,党员示范。迁安四实小支部以党建为统领,加强对全体教师的思想引领。将师德师风等准则置于校园显著位置,学校在每月党日活动中,增强全体教师的政治意识。校党支部每两周组织一次全体教职工的政治学习,及时将新时代的新思想传递给每一位教职工,还利用每周的例会,集中开展师德师风教育,出台“最美教师”评选标准,评选“最美教师”,实现了党建引领学校创新发展。
二是专业引领,协同发展。学校通过集体备课、基础提升的方法,由党员骨干教师担任备课组长,形成“集体备课—组内公开课—课后研讨”的“备—上—研”一体化的集体备课制度,学校累计开设校内公开课200余节。学校党支部还号召全体党员努力成为学校教学骨干,由党支部发起的“区域联盟”活动,在学校和迁安市彭店子乡、野鸡坨镇、夏官营镇等兄弟学校开展,取得了双赢的效果,达到了取长补短、共同提高的目的。
三是研修团队,领先提升。由学校党小组长和骨干教师组建语、数、英、科研修团队,定期教研,轮流上“示范引路课”,组织青年教师培训。引领校内教学交流学习的新风尚。每年党员名师、骨干教师都与新入职教师举行拜师仪式,为弟子量身定制提升方案,使青年教师更快地取得优异成绩,为教师们的全方位发展,提供了精彩的舞台。
党建+文明校园创建
近年来,迁安四实小将党建工作与文明校园创建相结合,采取党员引领、全体教师和少先队员跟进的形式,通过党员的先锋模范作用,带动、延伸到普通群众和全体学生,使整个校园弥漫着文明和谐、爱心奉献的气氛。学校涌现出很多美德教师和文明学生,得到了社会各界的表扬与赞誉。
在党建+文化建设中,学校将党建文化有机渗透在“爱的文化”主题教育之中。在环境文化建设上,学校将党建文化和爱的文化相统一,将体现党建特色的“中国红”作为学校文化的主题色。在校园环境布置上,代表全体党员的“先锋林”和代表所有毕业生的“爱之林”遥相呼应。在楼道文化建设中,党建文化与学校文化在形式与内容上协调统一,将党员的“比爱心,争当爱心天使”活动,推广到全体师生中,开展了“携爱而行、幸福一生”主题文化实践活动。各班级组建爱心天使小队,走进光荣院,开展慰问老红军活动;走进福利院,慰问小伙伴;走进公交车、军营、医院等,开展各种活动。在党员的带领下,爱心天使的数量越来越多。学校爱心天使团队被评为“迁安市第五届道德模范候选集体”。
党建+学生素质培养
迁安四实小建校16年间,无一例开展有偿补课行为,无一例“课上不讲课下讲”行为,保持了良好的社会声誉。
近年来,学校党支部为学生搭建多种课程平台,开设生命课程,进行心理健康评价。把珍爱生命纳入学校课程,让生命教育进课堂。利用小广播进行“心灵对白”主题讲座,以A、B、C、D的4个等级对学生进行心理健康评价,促进了学生身心健康共同发展。
开设主题实践活动课程,以“携爱而行、幸福一生”主题实践活动为抓手,评选“爱心天使”,开展“爱心天使在行动”系列活动,让学生们在活动中形成良好的道德品质。
开设校园节日活动课程,体育节开展“体育小达人”评选,读书节开展“诗词小达人”评选,环保节开展“环保小卫士”评选,交往节开展“小小外交家”评选,艺术节开展“艺术之星”评选,文明校园开展“美德少年”评选等,让学生在丰富的活动中提升知识与美德素养。
开设社团课程,“个性”系列培养,为学生的多元发展搭建广阔舞台。通过文学、艺术、体育、操作及学科拓展等不同门类的社团活动,让学生在各自感兴趣的领域大放异彩。尤其是戏曲社团的评剧、京剧、京东大鼓系列节目表演,在迁安的各大舞台备受瞩目;美术社团科学幻想画,连续5年获奖。
学校先后荣膺“全国特色学校、国家文化创新校、全国艺术教育先进单位、河北省素质教育示范校、省依法治校示范校、省绿色学校、唐山市先进基层党组织、市党组织建设示范点、唐山市名校”等200多项荣誉称号,走出了一条特色发展道路,让党建旗帜在校园中高高飘扬……
(杨春锋)
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