第三，推进学校治理现代化，需要在加强监督和动员社会参与上下功夫。学校治理现代化步入法治化轨道，重在依法规范约束公权力、保障保护私权利。根据党和国家的要求，需要切实健全政务公开、校务公开制度，完善科学民主决策机制和决策咨询支持系统，让学校治理全程处于师生员工和社会各界民主监督之下。健全教育督导体制机制，提高教育督导的权威性和实效性，通过数字政府及数字化学校建设，着力提高政务服务信息化、智能化、精准化、便利化水平，建立运用互联网、大数据、人工智能等技术手段进行学校治理的制度规则，推动社会参与学校治理常态化，健全社会参与学校管理和教育评价监管机制，完善高等学校、职业技术院校理事会或董事会制度，社会各界参与中小学校管理监督机制，探索建立学校治理现代化相关的多元评价监测制度。

    回顾改革开放以来教育管理体制改革、特别是党的十八大以来推进学校治理现代化的历程，重点学习党的十九大，党的十九届三中、四中全会精神，我们更加体会到，随着构建职责明确、依法行政的政府治理体系的进程，推进学校治理现代化，正在成为新时代加快教育现代化的重要基础性环节。

    （作者系国家教育咨询委员会秘书长、教育部教育发展研究中心原主任）