综合素质50分作文实用套路来了!教师资格证作文真题解析
距离上半年3月17日的教师资格证考试笔试一个月,大家除了过年还是要省点时间备考的,今天谈谈综合素质的50分作文,作文写不好,合格的概率会大大降低。而在有限的时间写出一篇合格作文已经很不容易,还要结合师德、教育原则、教育方法等,简直让人抓狂。小编整理了一下,教你如何有结构的写出一篇规范的考场作文。
作文整体来说分为总分总三部分:
第一部分总述:实际上就是对全文的概括论述;
第二部分分论:整个文章展开论述的部分;
第三部分总结:对整篇文章总结陈述。
开 头(总述)
先搞清楚作文开头的作用,开篇第一段被称为“凤头”,也就是最值钱的地方,这一段基本没有废话,篇幅大约在200字左右,这200字就相当于一篇论文的摘要。简单明了的总体概述文章的中心思想,为什么要这么做,具体采取哪些措施,预计达到的效果。
第一,直述中心论点
开篇直述主题,亮明观点。
基本句型:直接抄开门五件事中的中心论点
例如:
(左边为开门五件事,右边为第一段行文的第一部分。)
第二,利用社会现象进行支撑
主题说明之后,要用社会现象来反面支撑
基本句型(转折过渡):但是,在现实生活中……造成了……
例如:
(右边红字为第一段行为的第二部分。)
第三,说明具体措施
我们具体怎么做,才能把这些反面的社会现象杜绝
基本句型:过渡 分论点
例如:
(右边蓝字和绿字为第一段行文的第三部分。)
第四,说明预期效果
分论点,具体措施实行,预期能够达到的目的,之后就又回到了主题
句型:只有……才能……
例如:
(右边最后的红字为第一段行文的第四部分。)
中 间(分论)
有几个分论点就写几个自然段,每个分论点自成一个自然段,一般来说,一篇文章少则三个,多则五个分论点,太少显得思考不充分,太多显得提炼不精准。
每一个分论点自然段的行文,基本结构包括四个方面:意义和作用 正面论述 反面论述 具体措施。
(1)意义和作用
陈述清楚为什么要从这个方面进行论述,主要说明作用是什么。
基本句式:……是……,在……起着……作用。
例如:
分论点是:
教师要提高自身素质,做一个品德高尚的人。
那么分论点行文的第一句应该是:教师是学生的榜样,在学生发展过程中起着示范性的作用。
(2)正面论述
正面论述主要说明如果能够做到这个分论点,会起到的作用。
基本句式:如果……就会……
例如:
分论点是:
教师要提高自身素质,做一个品德高尚的人。
那么分论点行文的第二句应该是:如果教师是一个品德高尚的人,就会潜移默化的对学生产生积极的影响。
(3)反面论述
反面论述主要说明如果做不到这个分论点,会产生什么样的负面结果。
基本句式:反之,如果……那么就会……
例如:
分论点是:
教师要提高自身素质,做一个品德高尚的人。
那么分论点行文的第三句应该是:反之,如果教师是一个品行低俗或者行为失范的人,那么不仅对学生的行为产生影响,甚至会影响教育事业的发展。
(4)具体措施
具体措施实际是对分论点的再次集体化,相当于是分论点的分论点。
基本的句型是:分点列出,逐步递进。
例如:
分论点是:
教师要提高自身素质,做一个品德高尚的人。
那么分论点行文的第四句应该是:因此,教师要
(1)认真学习相关知识,充实自己的认知;
(2)严格按照教师职业道德的要求规范自己的行为;
(3)不断反思自己的行为,及时纠错。
综合上面四步,分论点自然段就可以成文了:
教师是学生的榜样,在学生发展过程中起着示范性的作用。如果教师是一个品德高尚的人,就会潜移默化的对学生产生积极的影响。反之,如果教师是一个品行低俗或者行为失范的人,那么不仅对学生的行为产生影响,甚至会影响教育事业的发展。因此,教师要
(1)认真学习相关知识,充实自己的认知;(2)严格按照教师职业道德的要求规范自己的行为;
(3)不断反思自己的行为,及时纠错。
结 尾(总结)
原则:结尾切忌尾大不掉,要做到两点:
(1)迅速收尾(2)点明主题。
行文逻辑:祈使句 感叹句/排比句
(1)祈使句的作用是总结和概括全文的论据和论点(总括分论点)
(2)感叹句/排比句的作用是点明主题,并且增加结尾的力度(点明主题)
例如:
为学生的自主发展而教育(文章主题)
教育的目的,就是在促进学生自主的发展,让学生找到人生的意义,做最真实的自己。 但是在现实生活中,学生总是会因为种种评说、猜测而迷失自己,这不仅阻碍了学生的健康成长,而且也不符合教育的本质。因此,全社会应该有以人为本的舆论氛围;学校应该设置满足学生个性发展需求的课程;教师教学过程应注重培养学生的个性发展;家庭也应该鼓励学生追求自己的梦想。只有这样立体的措施,教育才能够让学生自由健康的成长。(文章第一段)
相信在社会、学校、教师、家庭各方的共同努力下(祈使句),才能为学生的自主发展创造良好的环境!才能为学生的自主发展给与正确的引导!才能让学生的自主发展变成现实!教育真正的目的才能实现!(排比句 感叹句)(文章结尾)
以下是2013-2017历年真题及参考立意汇总,考前一定要多练,掌握写作结构,熟悉教育写作要义,精准写作时间分配~
2017上 中学
阅读下面的材料,按要求作文(50分)
一位著名演员在一次表演课上,对即将成为职业演员的学员们说:“上山的人永远不要瞧不起下山的人,因为他们曾经风光过;山上的人不要瞧不起山下的人,因为他们不定什么时候就会爬上来。”
根据材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于1000字的论说文。
要求
用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟。
参考立意:这个案例说的哲理可以从两个角度来分析。第一个角度是客观评价不同阶段的人,引申到教育工作,就是在教育中要用发展的眼光看学生,建立多元评价标准;第二个角度是心态上尊重、平等对待,引申到教育工作,就是不管学生在哪个阶段,都要热情耐心尊重平等对待,明白幸福真谛。
2017上 小学
作文题(本大题1小题,50分)
朱伯特夫妇是著名的野生动物纪录片的制作者,在长达30年野外生活的拍摄中,拍摄了25部震撼人心的纪录片,有人问他们:“肉食者捕杀弱小动物时,你们不帮忙吗?”朱伯特夫妇说:“是的,,我们能做的,只能是无动于衷。”
根据思考与感悟,写一篇论说文, 不少于800字。
参考立意:尊重大自然弱肉强食的客观规律。引申到教育工作,就是在教育中尊重规则,遵循身心发展规律、不揠苗助长。
2017上 幼儿
写作题(本大题共1小题,50分)
阅读下面的材料,根据要求作文
一个小女孩的玩具车刮倒了1位老人,老人坐在地上与家长理论,有人录下来现场视频传至网上,不少人认为是碰瓷,老人被检查后,确诊是桡骨骨折。事实是,老人并非碰瓷,还婉拒了女孩家人更多的赔偿和照顾。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于800字的论说文。
要求:
用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自选,标题自拟。
参考立意:世界并非想象的那么黑暗,应该以善良的眼光和心态去拥抱世界。这个案例说的是人们对老人有误解。引申到教育工作,就是幼儿园老师要理解幼儿的思想和行为,不要先入为主,要信任和倾听幼儿。
2016下 中学
阅读下面的材料,按要求作文。
在一次网络访谈中,国家邮政局市场监管司某领导谈到,快递业务的便捷,形成了邮政的一种新业务:为高校学生服务,可把积攒的脏衣服寄洗,再通过快递寄回。这一现象引发社会热议。
根据材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于1000字的论说文。
要求:用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟。
参考立意:注重阅读方法 增加知识储备
2016下 小学
阅读下面的材料,按要求作文。超市便利店下单优惠 每天领取别错过,单单优惠享不停
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