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前方发现人工智能！请家长为孩子扣紧安全带！

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2018-06-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

我既不想危言耸听也不想故弄玄虚，我只想以一个普通家长的身份，聊聊我们的孩子可能遇到的明天，聊聊为了孩子的明天，我个人的一些想法和做法。
如果您是家长，建议您看看，兴许今后我们可以深入交流；如果您不是家长，也建议您看看，因为这个明天并不遥远。
互联网时代独有的人工智能加速度，已经带着浓重的脉冲低语和电子火花来到我们的身边。无人零售店、无人驾驶汽车、无人加油站……这些十年前还停留在幻想层面的东西已经有了现实模板。再过十年，就是我们的孩子迈入成人行列的那一刻。他们面对的社会是什么样态？他们勤恳苦学的课本知识会有多少被颠覆被淘汰？
就在前不久，谷歌旗下的阿尔法围棋（AlphaGo）相继击败职业高手李世石和柯洁的消息，曾让我这个孩子家长连续几天都心情灰暗。为什么？AlphaGo是在短短三个月内通过自我对弈的模式，下了三千多万盘棋局，火速把自己从弱智水平提高到顶尖高手！这个数据意味着人工智能的自我学习模式将彻底改变教育，改变人才培养！
所以我郑重地提出建议：互联网时代的家长，不能再把眼光死盯在成绩单、课程表和辅导班身上，应该眺望一下时代趋势，为孩子扣紧安全带。从小事做起，从细节着手，引导孩子适应社会趋势。
本文打算和家长朋友们讨论的，是以下几个问题：人工智能并不可怕；学校教育与时代发展的脱节；如何让孩子尽早和时代接轨。
人工智能并不可怕
我一直以来都有个想象，总是把时代趋势想象成一辆过山车。这车没司机没调度，凭着惯性往前跑。车上的人再聪明也只能尽量抓紧，保证自己不被抛弃。偶尔有谁壮胆站起来看到了一点趋势，就成了凯文·凯利那样的社会学家未来学家。
虽然人类在趋势面前这么无奈，但我却觉得人工智能没那么可怕。因为人类之所以进步，就是依靠人的好奇心！
在好奇心的驱动下，哥伦布发现了美洲大陆，莱特兄弟发明了飞机，加加林更是飞上了太空。所以人工智能就和飞机一样，是冲击我们这代人思维承受能力的新物种。人类花费巨资研究AlphaGo是为了锻造人工智能深度学习自我进化的潜力为人类服务的。它围棋下得再好也不可能成为真正的李世石。人类研究升级人工智能，归根到底是要把它当帮手，而不是为自己造个神来膜拜，或者弄巧成拙搞出来一个未来终结者！
当然，现在很多科研工作者包括行业大佬都在大放悲歌。比如李开复说，以后人工智能当道，人类恐怕最后只剩一样工作可干，那就是当一名心灵慰藉者，安慰丢失工作的人；比如硅谷还流传这么一个说法，以后只有两种人最吃香，做技术维护的和讲故事的；比如最近谷歌专家预言2029年人工智能的智商将超越人类。恕我不敢苟同。趋势本身就是个过山车，什么时候都不以人的意志为转移，不可能这么简单地以线性思维延展下去。如果哪天人类真的是被人工智能给取代了，我会觉得很狗血很遗憾。而且我也不是科技专家，科技伦理不在本文讨论之列，我的重点是孩子。

当然，人工智能淘汰许多岗位改良很多行业也是必然的。既然有高效的，干嘛还要用低效的？这也是符合利益最大化原则的嘛。再说人工智能未来引起的变革，也不是第一次考验。汽车取代马车，电报电话取代邮差烽火台，手机一个拍照功能就轻松革了胶卷的命……太多太多了，也没见哪个行业就绝望到歇斯底里的地步。既然我们这些普罗大众无法改变趋势，那就帮助孩子适应吧。
记得有人说过，核心竞争力就是你身上那些别人拿不走的能力，而不是官职、钱财这些暂时寄存的东西。所以，我最想让孩子拥有的，就是情商、学习能力、创新能力或者情绪管理等等归他独有的能力。有了这些能力，即使将来人工智能暂时夺走了他的工作，他最起码不会自怨自艾或者迁怒于人，而会重新定位自己重新寻找机遇。就凭这一点，届时你我这样的家长就聊以自慰了。所以加强孩子自身的完善和锤炼，就是家长应对未来给孩子绑定的安全带。
社会趋势与学校教育的脱节
人工智能这方面有很多书籍，大家有兴趣的话可以翻一翻，看一看，尤其是涉及科技伦理领域的，国内外的著作已经车载斗量。顺便推荐大家看看特德·蒋的短篇科幻小说，你不得不佩服这个理工科出身的华裔高材生，竟然有那么深的人文情结，能够写出《降临》这样引人深思的好故事。
现在该说说学校教育了。我们这些当家长的都知道，现在的学校教育，当然我没领略过的贵族学校除外，虽然提倡教改提倡了很多年很多次，但基本上还是“老师教、学生听”的传统体系。学生听完干什么？当然是记忆，然后大量地做题练习，再然后通过考试判定你记忆和练习的成效，甚至高考也是这样考察学生能力。万维刚在《智识分子》中尖刻地评价：高考的目的不是选拔人才，高考的实际目的是淘汰一批孩子，保证另一批孩子接受高等教育的机会。当然了，连美国德国这样的国家也没想过要让所有孩子都上大学读博士，咱们也就别白费力气讨论什么高考公平了，这种公平你在哪儿都找不到。
既然孩子的能力要通过考试来甄别，那接下来就是很简单的逻辑，你只要考得好就是好学生了。所以，现在学校的教育主要还是依赖于已有知识的存储和传播，忽略或者看轻新知识的升级迭代也就是创造力的培养。不信请翻翻孩子的书包，连语文的阅读理解都有标准答案的！你答错了老师就要扣分的！在分数面前，孩子成了奴隶，家长成了孙子，那些号称能提分能猜题的人成了大师名师，那些各种名目的辅导班也就成了趋之若鹜的热闹所在。在教育产业化的大旗下，考试成了标准的产业链和印钞机，养活了成千上万的人！
接着就是恶性循环一年又一年。幼儿园的孩子学小学知识，小学生学初中，初中生学高中的，高中为了高考没完没了地复习，直到进了大学，孩子们终于解放了，可以随心所欲地吃喝玩乐谈恋爱。很不凑巧，18岁，进入大学的年纪，恰恰是一个人创造力的高潮期！为什么有大学这个阶段？为什么大学要让孩子长到17、8才去上？这些几百年前大学体制刚确立时的原则，现在已经没有人去想了。但我在想，因为这群孩子里面有我自己的女儿！
如果学校教育倾向于把孩子培养成一台考试机器，那现在，人工智能这台更会考试的机器来了！如果将来这样的孩子拿着大学文凭走上社会，他会发现，凡是他擅长的，人工智能比他更擅长！
比学习，人工智能最擅长深度学习自我进化；比考试，人工智能最擅长数据挖掘和分析；比敬业，人工智能最擅长不眠不休不出错还不要工钱……非常有可能，如果教育方法不改变，如果我们还让孩子这么死记硬背，现在学习越好，将来境遇可能越差！这才是我这个家长心情灰暗的真实原因。
前几天，一个年轻后辈对我说，他厌倦了无聊的工作，打算去考证券分析师，因为这个行当很吃香。我真的真的不想当毒舌，所以强忍着没有去提醒他一个残酷的现实：使用人工智能的分析程序，可以一夜之间分析上百万份的公司财务报表。我没写错，是上百万份！证券分析师、数据分析师、翻译、律师、导游、电话客服、服务员，乃至教师、医生，这些依赖经验依赖记忆的岗位，都会成为人工智能第一波颠覆的对象！对了，还有你万万没想到的配音演员。前不久一个科技工作老总给我打电话，用的竟然是某位走红一姐的嗓音！在我表示惊叹的同时他告诉我，现在谁的声音都可以通过软件来模仿，只要拿到原声模板，分分钟搞定……

教育体制改革这种事情对星斗市民而言太大，但孩子对于每个家庭而言是名符其实的中心！我想，在趋势与教育脱节越来越严重的时候，我们这些家长应该适当地改变一下心目中关于好学生的定义。那些敢于提出自己想法，善于归纳总结已知知识并能提出新观点的，才是好学生！如果你的孩子虽然成绩不太好，但符合这个观点，他是完全有希望拥有一个平安祥和的未来的。所以，别再因为他没有记牢那些已知知识没有考出好成绩而绝望，作为家长，你需要耐心，最好能用未来的眼光重新发现一遍孩子身上的优点，多鼓励鼓励孩子！
引导孩子尽早和趋势接轨
我真心没打算怂恿哪个冲动型的家长，这就把孩子拉出学校，开始拼命学习计算机编程或者进互联网公司实习创业。说实话，你只看见了马化腾马云拼命圈钱，却没注意过无数的失败者躺在他们的脚下。年轻人创业到底有几个能成功？什么样的标准才算成功？是能融到资爽一把？是公司活一年或者活五年？那么五年之后呢？
让孩子尽早和趋势接轨，依我个人浅见，在完成基础教育的前提下，应该适当地导入创造性思维，学会学习。我不是在练绕口令，学习的确需要好好地领悟一下，什么是真正的学习！