现在，孩子在学校受欺负的事情并不少见，研究发现，受过欺负的孩子常常感到内疚或者害怕而不敢和大人讲这些事，同时，孩子自己也不知道如何处理这些事情，结果导致学习受到影响或其他不良后果，所以，父母要具备敏锐的观察能力，善于阅读孩子的心事，如确有其事，还要帮孩子一起面对问题。<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

    据调查，几乎每个学校都或多或少的存在孩子受欺负的情况，即便孩子的班主任告诉你他们班不存在这样的情况，也不要轻易相信，这还要看怎样给欺负下定义了，可能是一个孩子只是不经意间的那另一个孩子开玩笑，而另一个孩子很可能感到受了欺负，一般地说，欺负关键是看对孩子造没造成心理上的负面影响，起伏的形式也有很多，比如散布恶意的谣言，有意冷落某个孩子，讽刺，骂人，挑衅，打架等，受欺负的孩子常常感觉不知如何处理，并担心同样的事会再次发生，遗憾的是，很多家长并不知道自己的孩子受了欺负，因为有些孩子并不愿意将这些事情，可能是害怕父母这怪自己，多事，瞎编等，或者认为自己也有责任，所以，父母要有这方面的意识，应观察孩子的细节行为。作为父母，如果发现孩子有下面的行为，应该想一想孩子是不是受了他人的欺负，孩子突然不愿意去学校上学了，孩子有点失去常态，西安的焦虑不安或心事重重，孩子老是做噩梦，甚至尿床，孩子常一生病为借口不去上学，到医院检查也没有发现问题，孩子的衣服或物品受了损坏或者有丢失的现象，孩子总是丢失用于吃饭，购书等事的钱，如何怀疑孩子在学校受了欺负，首先要保持镇静，这样做实际是在告诉孩子，问题一定能解决，不必惊慌如果孩子没有直接告诉你他受欺负的事，可以在吃饭或上学的路上询问，可以用平静的语气问孩子学校里有没有学生受欺负的事发生，哪些学生受过欺负或欺负过别人，老师是怎么处理的，接下来，告诉孩子，要想制止欺负的行为，就一定要把这件事告诉大人。

如果孩子告诉你确实受了欺负，要根据实际情况进行处理，首先应耐心地听孩子把事情的经过讲明白，不要中途打断孩子，而且要反复告诉孩子发生这样事并不是他的错，

    不要对孩子讲不要管这些事，或要加以反击，这样做只能让孩子受到更深的伤害，或干脆把她也变成一个欺负人的孩子，最终要的事，要孩子知道你非常关心这件事，并且会认真的处理，然后，你可以找孩子的班主任就此认真探讨，一般问题会得到妥善解决，如果孩子还继续受欺负，就有必要记录事情发生的情况，可以自己或让孩子记录一下欺负事件发生的时间，地点，起因，经过等，然而，根据记录和学校有关的老师交流一下。在做这些是的同时，应该交给孩子范起伏的策略，告诉孩子下面几条，受到别人欺负时，尽量不要显得惊慌失措，要保持平静。应马上把收到欺负的事向大人汇报，在学校或上学。放学的途中，要往人多的地方，也就是相对安全的地方走。如果受了欺负，要和自己信任的人，如父母，好朋友，或者老师交谈，已解除心理负担，如果看的孩子受欺负，应该把这件事向老师或其他可信任的人报告。

    为什么有的孩子喜欢欺负人

研究发现，那些喜欢欺负其他同学的孩子通常并不认为这么做是错的，他们自己很可能也曾经被欺负过，他们的父母很可能管教的也非常严厉，甚至体罚打骂过孩子，他们接触过的带有暴力画面的影视节目，电子游戏等也可能比其他的孩子多，欺负他人，通常是想让别的孩子服从，他们也许认为这是喜以其他孩子一起玩的手段