爱与责任让青春闪光

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2018-12-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

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                                     三源浦中心校      王士英
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种树者必培其根,种人者必养其心。作为一名教师我深深的懂得教育学生有一好品质,永远 高于学习成绩,乃至高于一切。所以,爱生,育人一直是我从教的宗旨。

 

     光阴荏苒,转眼就升为毕业班,不知不觉中,孩子们都长大了。成长的烦恼也随之具来,进入青春期的他们思想上发生了很大的波动。比如,男女生之间相互有好感,男生之间互相称兄道弟,刻字为盟了……总之,人心浮躁,很多人无心学习。

 

     如何帮助这些孩子摆脱烦恼与困惑,走出青春的迷茫呢?我也烦恼着,思索着……终于,豁然开朗,我精心设计了一系列的班会活动。

 

一、学会欣赏。

 

主题为“欣赏”的班会是我针对学生之间流传的某某喜欢谁等热门话题开展的。课堂上我直奔主题,表情严肃地问他们:“你们有喜欢的人吗?”没想到孩子都吓傻了(原因是昨天他们流传的字条到了我的手里,我刚刚声色俱厉的教育过那几个孩子)“赵文强,你说喜欢是什么意思?”孩子颤抖着说:“就像我喜欢我们家的那条狗。”“对了,狗通人性呀,看家,跟你作伴,看到你会摇头摆尾的欢迎,我们怎会不喜欢他呢?”狗尚且如此,何况是人呢?我们在一起朝夕相伴,每个人都有优点,比如,她文静,他干净,他学习勤奋,他爱劳动……当然我们会喜欢他了?其实,喜欢就是欣赏,同学之间互相欣赏多么正常呀?你没有欣赏的人,才不正常呢?话音落地,我看到孩子们的脸上都露出了释然的笑,有的孩子舒了一口气,“噢”的一声心落地了。看到他们那恍然大悟的神情,那如释重负的笑容,我的心有底了。这节课,孩子们明白了他们所谓“喜欢”的意思,有一个女孩子已经明显不躲躲闪闪了,而又恢复了昔日的开朗大方。

 

二、责任与理想的教育

 

孩子是国家未来的建设者,所以从小就应该对孩子进行责任与理想的教育,使其有学习的目标,有敢担当的品质,这些孩子,每日饱食终日,不知努力学习,得过且过。课堂上我把台湾高振东教授的演讲引用过来,从身边的小事讲起,告诉他们做人要有责任感,使命感,当从小立志为振兴中国而读书。在孩子们的作文中这样写道:“我们终于明白,原来读书不是为了自己,是为了复兴我们伟大的祖国。是为了服务于社会,服务于人民的。赵文强说:“偶然发明机器人的  成功让我高兴的不得了,于是立下誓言,一定好好学习,造福人类……这条发明之路我一定要走下去,不是为我,是为我亲爱的祖国。” 于耀辉这样说:“我的理想是当一位科学家 因为国家富裕了,强大了,可是科技手段不够先进。我知道科学家不容易,要离开父母,只能给予父母物质上的帮助。一去可能要好多年,也可能受到二三十种不同的“放射性攻击 ”  我会快速衰老,活不过50岁,可我认为这一切都是值得的。 因为人“ 固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”所以我要向张思德同志一样死的比泰山还重,也要向居里夫人一样把一生与青春全献给祖国。我要发明能源舟,解救地球的危机…… ”

而大多数的孩子是想当特种兵保卫祖国。我被他们的理想感动着。

 

三、励志、释放压力、心理健康教育

 

     孩子们的学习太累了,压力太大了,烦心事太多了。身为老师的我,多么希望他们能快乐,健康,非常阳光的无忧无虑的成长呀!于是又一个想法在我心头萌芽了。我要领着他们出去引吭高歌。一个阳光明媚的中午,我们来到了操场,大家围坐成一个圆,我让他们先看歌词,说说你想到了什么。有的说我挺激动的,有的说自己够到了太阳,还有的说她飞上了天。“孩子们,你们有烦恼吗?忘掉他,我们有青春,有力量,有理想,美好的生活刚刚开始,凭什么让什么人或事情来打扰我呢?唱出你的烦恼与不快,唱着这首歌去成长吧!”乐曲高扬,孩子们忘情的高歌着:“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变,想做的梦,从不怕别人看见……抛开烦恼,勇敢地大步向前,我就站在舞台中间。”已近不惑之年的我,突然发觉自己充满了青春与激情。

 

四、追赶时尚、审美观教育

 

青春期的孩子,阳光而有朝气,那是一种妙不可言的美,可是他们却当局者迷,盲目的追赶所谓的“时尚”我称他们是“以丑为美”。

 

首先在着装上,太成熟,太成人化。我以身边一些孩子的衣着为例,告诉他们青春是多么美,应该选择适合自己的衣服,只要干净、阳光就好,就是美!

 

其次,有些孩子学说脏话,甚至有女孩子。于是我有了这样的一段开场白:“听说,现在骂人,说脏话很时尚?流行的很呢?(大笑)有的同学总以为现在的社会不会骂人,不说几句脏话,会被人耻笑,是落伍了(大笑,其实说到他们的心坎里了)之后我旁征博引,设身处地的现身说法,让孩子们意识到这样一个道理,那就是谁听了你的脏话,骂人话,心理都不会舒服,不会再想听。正是所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”的道理。孩子们会心的笑了。

 

第三,班内的男孩子之间盛行称兄道弟,甚至有两个人想在胳膊上刺字“兄弟” 同学有了错误,不揭发反而帮助隐瞒,那样才够义气。所谓的有福同享,有难同当。其实每个男孩子到了特定时期都会有当侠客,当英雄,当大哥的思想。但需要加以正确的引导。我上了一节班会课,我明确的告诉他们,兄弟,是同学之间那种情同手足的情谊。也是诤友,你的兄弟有了错误你能勇于指出,那是多么深的情义,如果助纣为虐,任其发展,那是损友。“兄弟”更不等同于江湖中的黑社会,大哥与小弟前呼后拥,那是见不得光的,更是逞一时之快,正常人躲着你,厌恶你,没人羡慕你,到最后只是毁了自己一生的幸福。总结为:兄弟=手足=诤友≠江湖

 

五、培养学生高尚的兴趣爱好

 

   男孩子大了,最喜欢的游戏就是电脑。课间,他们会抓紧一切机会凑到一起高谈阔论电脑世界,有盗号的,有充钱的,我很忧虑,这样下去可不行。网瘾的危害众所周知,正值青春期的孩子,没有判断力与控制力,很容易身心俱伤,更糟糕的是,马上要升入中学,人生最叛逆的时期,也是一生中培养兴趣爱好的好时期,如果恋上电脑,误了学习,将被其祸害终生。作为农村孩子,家长不懂得如何教育孩子,只是一味的溺爱。我想培养他们获益终生的兴趣爱好,让他们适当的远离爱与责任让青春闪光电脑,而且作为男孩子,我觉得就应该奔跑在运动场上,挥汗如雨,多阳光,多健康的体育活动。临毕业前夕,我为他们买了一个百元的篮球,告诉他们,玩篮球可以使胖的变瘦,矮的变高,正常体型的人,可以越长越帅。好家伙,这群男孩子,从此看到球眼睛放光,中午别想让他们老实的睡觉,一个孩子子在日记中写道:“拿着球,高兴的说不出话来”另一个孩子作文中说:“我拿着球心怦怦直跳,用尽力一投,球进了,霎时,忘了外面的世界,直到有人喊,张学士,你怎么投咱们自己的蓝里了。我才如梦初醒。但还是很高兴。”午后时分,他们个个红着脸,淌着汗,冲进屋,脸上却快乐的合不拢嘴。我比他们还快乐。