■田合云

  石门市场是北京市顺义区最大的蔬菜食品批发集散地，整个市场内部形成了一个庞大的不满3周岁的未入园宝宝队伍。经过我们调查:这些孩子的家长忙于生意，无暇顾及宝宝的教育。许多商户文化层次比较低，对宝宝就采取放任、迁就的教养方式。

  “幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源共同为幼儿的发展创造良好的条件，扩展幼儿生活和学习的空间，为社区的早期教育提供服务。”本着这一初衷，南法信幼儿园建立社区早教基地，为本社区外来务工人员子女提供免费的早期教育服务，提高家长对孩子科学教养的认识，促进孩子良好发展。

  早教进店铺 我园在做好为本地区幼儿服务的同时，把着重点放在了外来经商人员中0—3岁子女的受教育权上。在工作中采用了深入市场，与家长一对一地讲解早教知识，进店进行招生的方式；在市场里组织未入园幼儿家长听早教知识讲座；发放早教育儿知识读本。同时我们取得了镇卫生院的支持和合作，利用家长集中给孩子打预防针的机会，让保健院的医生帮我们向市场的宝宝家长发放宣传材料，亲子教师同时进行答疑解惑。医院和幼儿园的携手合作，大大加深了商户对早期教育的信任度，亲子招生取得了较好的成效。

  园外置器材 幼儿园对园外投入了大量亲子设备和活动资金，购进了海洋池、小鹿秋千、软体滑梯、软体积木、蹦蹦床、学步车、脚踏车、平衡球、羊角球等亲子器材，还配备了许多适合0-3岁宝宝看的图书供亲子阅读。幼儿园为未入园宝宝提供了一个游戏活动的场所，为市场解决了因小孩子多而造成的道路行车危险的隐患，这也为亲子活动的顺利开展奠定了基础，使未入园孩子受教育率达到95%。

  家长聊天室 幼儿园指导市场里的家长给孩子创设一个宽松、愉快，利于孩子发展的环境，尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子。我们鼓励家长多看书，了解一些幼儿的心理特点、生理特点。指导家庭成员统一思想、相互配合，对孩子要求一致。在幼儿园的“家长聊天室”里，市场经商的家长们经常就某一育儿困惑或热点问题进行讨论交流，并征求老师的意见，“家长聊天室”为老师和家长搭起了一座桥梁，也为家长提供了一个方便快捷的交流台。

  在开展早期教育，扩展0—3岁教育空间观念指导下，我园挖掘和发挥整合幼儿园现有教育资源，开展0—3岁亲子工作，赢得了本地区广大婴幼儿家长的好评，收到了良好的社会效益，也为社区早教工作走出了坚实一步。

  （作者单位：北京市顺义区南法信中心幼儿园）