风吹“草”动 “雁”过留声

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/1970-01-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  我那些老师都是非常厉害的

  记者:很多作家走上文学之路是受了中学语文老师的影响,您的语文老师对您有什么影响吗?

  雷抒雁:我的作文一直写得很好,经常受到老师表扬。我上初中时在《红色少年报》上发表了自己的处女作,写生产队两个小孩儿放羊的故事。

  我的初中语文老师是一位文学爱好者,他把自己的文学梦传递给了我们。白描、李自军也是他的学生。每次上课,他用半节课把课文讲完,其余时间就给我们讲文学名著,我就是在他的课堂上了解了巴尔扎克、高尔基、陀思妥耶夫斯基这些大作家。我家远,有时候就住在他家里。他大学时用的讲义,我都看过。

  我上了高中,他也调到了那所高中,还是当我的语文老师。他比较欣赏我的作文,经常当成范文在课堂上读。高三的学生都拿我的作文学习。

  记者:您不仅写诗歌,还进行诗歌研究,写了《还原诗经——远古的回声》,这些是不是受大学教育的影响?

  雷抒雁:1962年我考上了西北大学中文系,那时西北大学的古典文学专业全国闻名。我那些老师都是非常厉害的,都是20世纪30年代的大学生,系主任还经历过“五四”运动。傅庚生老师是杜甫研究专家,拿一句古诗给傅老师,他很快就能找到出处。

  那时候的老师能沉下来,现在的老师沉不下来,你看北大的老师整天在电视上做节目,现在叫文化学者,上百家讲坛的学者,很像说书艺人。

  严格来说,教授就是要沉下心来研究问题。教我们先秦两汉文学的刘持生老师说,治学没有别的办法,就是读,就是记。他教我们做读书卡片。我有很多本子,把重要的东西随时记下来,养成了摘记的习惯。需要用的时候,可以根据摘记回去找原书。我现在研究《诗经》的方法,就是当年在学校里经常使用的。

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