■隋行波

  “每一位合格的校长都想通过办一所自己理想的学校，来展现自己的才华。所以，对校长的关心爱护，要主要体现在对他们工作的支持上。为此，我们把为校长创设公平公正、各展其能的工作环境列为关爱校长的着力点。 ”

  在教育改革发展任务艰巨和社会转型期办学相对复杂的环境下，中小学校长处于教育工作各种矛盾的交汇点，扮演着非常关键而往往又有些尴尬的角色。作为地方的教育主管部门及其领导者，能否体察他们的处境，了解他们的需求，真心真意地关心体贴他们，是保持校长队伍良好工作状态、促进地方教育事业持续发展的重要保证。

  2010年以来，我们在全市教育系统有步骤地开展了以“局长关爱校长、校长关爱教师、教师关爱学生”为重点的“关爱行动”，把关爱校长列为其中的一个重要环节。我们从校长生活、工作、发展三方面基本需求出发，提出了“为他们的生活排忧解难，为他们的工作保驾护航，为他们的发展搭台助力”三项内容，进行了实实在在的探索。

  生活关心 情感体贴

  解除校长后顾之忧

  我们将为校长服务作为“局长关爱校长”的出发点和落脚点，让服务成为管理的最高境界。局党委一致认为，生活在现实生活中的校长，与其他人一样，也有着与他人一样的生活、情感需求，也会遇到与他人一样的生活困难和心理困顿。因此，也需要他人，特别是教育行政领导的关心体贴。我想，只要我们真心实意为校长服务，想校长之所想，解他们之所需，随着关爱理念的传递，校长也能想教师、学生之所想，全心全意为师生服务。

  在生活上关心，尽力让校长们身心愉快的工作。我们每年组织全市市直和镇街中心学校校长进行身体健康状况检查，为他们建立健康档案。在日常生活中，为他们排忧解难，对其在子女就学就业、家属工作安排等方面遇到的实际困难，给予切实的帮助照顾，让他们全身心投入到学校管理中。

  在情感上体贴。我们每年组织两场校长心理健康讲座，邀请心理专家为校长进行心理辅导，增强其自我调节的意识，学会心理保健。局里建立了局领导班子成员包片联系学校制度，包片领导定期深入学校，与校长们谈心沟通，倾听他们的心声，听取他们的意见建议，帮助他们分析解决工作上的困难和问题，让他们感受到局党委的关心，得到情感上的支持。

  科学管理 优化环境

  让校长尽情施展才华

  校长职业生命的价值体现在办学的能力和水平上。每一位合格的校长都想通过办一所自己理想的学校，来展现自己的才华，实现人生追求。所以，对校长的关心爱护，要主要体现在对他们工作的支持上。为此，我们把为校长创设公平公正、各展其能的工作环境列为关爱校长的着力点。

  我们通过建立科学有效的评价机制，为校长创设公平公正的竞争环境。教育局出台了《全市教育系统科学发展考核意见》，按照“全面覆盖、同类同考、绩效量化、考以致用”的原则，将全市各学校的各项工作全部纳入考核，把校长的工作实绩、德才素质与干部的奖惩任免、管理使用直接挂钩，给想干事的人以机会，能干事的人以舞台，干成事的人以地位，形成能干事、会干事、干成事、不出事的工作氛围。

  减轻校长的事务性压力，全力支持校长自主办学。每年年初，我们都做好统筹，详细安排好对各学校的教育资金投入，对校舍改造、图书、微机配备等做好计划，尽量减轻校长处理此类事情的压力。同时，认真落实校长负责制，鼓励校长按照自己的理念和路子办学，大胆创新，形成特色。教育局对校长的办学规划，安排研究人员帮助论证完善；对校长的创新性工作及时给予表扬肯定；对初步成型的特色学校，通过各种渠道进行宣传推广。宽松的创业氛围，为校长们充分发挥聪明才智提供了广阔的舞台。近年来，我市中小学涌现出了实验小学的书香校园，实验中学的说讲研磨四合一教研模式等特色办学，全系统呈现出百花齐放的崭新局面。

  搭建平台 提供条件

  助校长实现专业成长

  当下，全面实施素质教育，推进新课程改革，实现学校内涵发展等一系列艰巨任务，严峻地考验着校长队伍。如何实现自身专业成长，提升素质能力，引领学校改革发展，实现自己的职业理想，成为他们的迫切需求。为此，我们采取了一系列积极举措。

  扎实实施名校长建设工程。从2010年起，我们启动了名师名校长建设工程，通过落实精神鼓励、物质奖励、优先提拔和经费支持等政策，不断激励优秀校长加速发展，成名成家。先后推出了齐鲁名校长培养人选、烟台名校长培养人选和莱阳名校长培养人选15名，并采取重点培训、派出培训、与专家结对帮扶等方式进行培养。

  我们还采取以会代训、定期轮训、专家讲座、外出培训相结合的办法，对全市中小学校长进行以学校管理基本理论、新观念、新思维等为主要内容的全员培训。先后组织全市市直学校和镇街中心校校长到京津及苏浙沪等地校进行考察学习，让校长们结合实际，找到特色办学的切入点。

  我们每月还不定期举办校长论坛、名校长沙龙等，每期一个主题，全市中小学校长围绕教育热点问题畅所欲言，交流经验。2010年以来，共举办不同层次、不同主题的校长沙龙、名校长论坛数十次，收到了良好效果。

  当然，我们也非常注重切实爱护校长的政治前途。深入开展了“莱阳教育，我的责任”系列教育活动，让勇于担当，率先垂范的责任意识深入每一位校长心中；每年暑假，我们都举办中小学校长暑期党的理论知识培训班，引导校长们树立正确的人生观、价值观、权力观和利益观。同时，建立严格的学校财务审计制度，保护校长健康成长。

  （作者系山东省莱阳市教育局局长）