■本报记者 周仕敏 通讯员 陈松青 付华周

  树荫下精美靓丽的吧亭、浓郁的书卷气夹杂着清淡的丹桂飘香。这是桂林电子科技大学金鸡岭校区的“公寓文化吧”，这里为学生提供图书漂流、杂志借阅等服务。

  长期以来，桂林电子科技大学努力创建“整洁高雅的住宿环境、生动活泼的文化活动”的特色学生公寓，力争将学生公寓打造成学生的“第一社会、第二家庭、第三课堂”。

  学生参与公寓管理

  与每一个普通小区一样，桂林电子科技大学学生公寓小区的“业主”——大学生，拥有自己的“业主委员会”——“学生公寓自律委员会”。学生可以加入自律委员会、小区自律委员会、楼管会、协管会等。

  “以前信息不流通，导致很多工作拖延滞后，无法按时进行，自从加了飞信、QQ群后，同学们都能及时了解到活动的相关信息。”公寓管理干部蔡弘杰介绍。为了及时进行信息传递，增进沟通，学生自我管理组织建立了一套完整的通信系统，充分调动学生进行“自我管理、自我服务、自我教育”的积极性。

  该校34栋学生公寓分为6个封闭式小区，实行小区管理模式。每个小区除了配备小区组长、房管员、值班员、夜巡员等常规管理人员外，还在广西高校中率先聘请专职公寓辅导员协助管理。公寓实行小区考核与个人考核相结合，有效调动员工对学生公寓管理和服务的积极性。

  此外，学校还将学生在公寓内的日常表现作为“文明宿舍”的评定依据，将优秀学生干部、先进班集体等评选与文明宿舍挂钩，促进了学生自我管理、携手进步。

  宿舍成为“第三课堂”

  变废为宝的创意台灯、栩栩如生的剪纸、精美的十字绣、时尚的围巾……一件件精美、精致、创意新颖的作品吸引不少路人上前合影留念，有的学生甚至现场拜师学艺。这是该校2012年学生公寓文化节女生区DIY手工制作比赛展示现场的情景。

  该校历来重视学生公寓文化品牌建设，每年一次性拨付定额资金作为日常公寓文化活动的经费，此外还会追加一笔专项资金用于一年一度的公寓文化节。“沟通，让宿舍更温馨”主题讲座、“我的宿舍我的家”美化大赛、“我最喜爱的阿姨”评选等逐渐成为该校公寓文化节的品牌活动。

  根据学生的需要，学校还在学生公寓设置了党团活动室、健身房、瑜伽室、心理咨询室等活动中心。“学生公寓是大学生学习、生活的重要场所，越来越成为对学生进行思想政治教育的重要阵地，学生成才的重要平台。”该校学工处负责人农毅说。

  莫绍媛是该校一名公寓辅导员，除了处理一些日常事务外，她还时常跟同学们讨论学习、工作、生活方面的话题。用她的话说：“公寓辅导员，老师的身份，朋友的心态。”

  公寓成学生“第二个家”

  “新生来自全国各地，有的学生第一次离开父母，不会照顾自己。对桂林冬天的寒冷体会不深，学校一定要注意关心和照顾好他们。”学校校长周怀营在一次检查学生公寓时说。

  学校党政领导经常深入学生公寓检查指导工作，并适时提出具体改进意见，要求将学生公寓打造成为学生的“第一社会、第二家庭、第三课堂”。

  为了方便学生，学校在公寓区内划定专门的自行车停车位；设置了便利超市、裁缝理发店、车辆修理店、文印店、报刊亭；配备了阅览室、宣传栏、公告栏、服务监督栏等，每栋宿舍都配有自动洗衣机，还设立了早餐供应点。

  “娱乐活动多了，楼道干净了，遇到问题也能迅速找到解决办法，越来越有家的感觉。”谈到学生公寓的变化，该校信息与通信学院大四学生朱安东说。

  桂林电子科大学生工作处农毅介绍，通过公寓文化建设工程，学生公寓的管理和服务工作逐步形成了一套完整的工作思路，2012年还获得了“全国高校学生公寓管理服务先进单位”荣誉称号。