教育系统学习贯彻习近平总书记五四讲话精神座谈会发言摘登

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/1970-01-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  青年是“中国梦之队”的先锋

  北京市委教育工委常务副书记 刘建

  青年学生是中国梦最活跃、最有朝气的描绘者,是“中国梦之队”当之无愧的先锋。习近平总书记五四重要讲话和给北大学生的回信在首都高校中引起了强烈反响。讲话高屋建瓴,意义深远,为青年一代追求、实现中国梦指明了方向。

  一是阐述了青年对社会进步的重要作用。“青年兴则国家兴,青年强则国家强。中华民族伟大复兴的中国梦终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”我们知道,自五四运动以来,一代又一代热血青年以救亡图存、振兴中华为己任,始终与国家同呼吸、与民族共命运、与人民心连心,在中国革命、建设和改革的辉煌进程中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。

  二是揭示了青年成长与国家发展的辩证关系。“‘得其大者可以兼其小’,只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。”青春的梦想,只有在报效祖国、服务人民中才能得到升华;青春的色彩,只有在建设中国特色社会主义事业中才更加绚丽。“大河里有水小河里满”,祖国好,民族好,大家才会好,青年会更好。当代青年应把对美好未来的追求和人生价值的实现融入国家、民族和人民的崇高事业的召唤中。

  三是发出了全党关心关爱青年成长的动员令。“各级党委和政府要充分信任青年、热情关心青年、严格要求青年,为青年驰骋思想打开更浩瀚的天空,为青年实践创新搭建更广阔的舞台,为青年塑造人生提供更丰富的机会,为青年建功立业创造更有利的条件。”古今中外的历史证明,一切有发展、有前途、有后劲的民族,都会把希望的目光投向青年。总书记讲话对党和国家如何开展、支持青年工作提出了要求,教育部门承担着重要任务。

  四是提出了党中央对青年一代的新期望。“广大青年一定要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格”。梦想意味着责任和担当,“千里之行始于足下”,青年一代要把梦想蕴含于日常学习、工作和生活的点点滴滴中,体现在实实在在的具体奋斗上,为党和人民交上满意的历史答卷。

  今年3月以来,北京市委教育工委根据教育部和市委部署,在北京高校广泛开展了“我的中国梦”主题教育活动,在青年学生中掀起了学习、践行中国梦的热潮。深化中国梦宣传教育是一项长期任务,近期,我们将把学习宣传贯彻总书记五四重要讲话精神作为首都教育系统的重要任务,切实抓紧抓好。一是统筹推动,制定专门方案,突出重点,区分层次,组织高校深入学习总书记讲话精神,全面理解和准确领会讲话的内涵与要求,进一步明确工作任务。二是强化宣传,与主要社会媒体合作,利用“首都百万师生微党课”等宣传阵地,大力宣传总书记讲话精神,宣传和推出一批学习践行中国梦的优秀青年师生典型,形成强大的正面导向。三是深化效果,将学习宣传总书记重要讲话精神与推进高校改革、贯彻落实党的十八大精神、“我的中国梦”主题教育活动、师生思想政治工作等结合起来,立足实际,力戒形式,总结凝练一批好的经验与做法,推动中国梦宣传教育取得实效。

  加大改革力度 培养青年才俊

  天津市教育委员会主任 王璟

  习近平总书记的五四重要讲话,着眼当代青年的历史使命,结合时代特征,深刻阐述了当代青年的历史责任和成长道路,阐明了中国梦的思想内涵和实现路径。

  教育系统是青年成长与培养的重要阵地。我们要结合天津教育实际,把学习贯彻总书记重要讲话精神作为当前首要的政治任务,切实把思想和行动统一到总书记的要求上来,贯穿到人才培养的全过程,努力使校园成为当代青年成功成才、创新创业、放飞梦想之地;成为珍惜韶华、奉献青春、建功立业之地;成为驰骋思想、施展才华、创新能力迸发之地。

  一是抓理想信念教育。理想指引方向,信念决定成败。要充分发挥学校教育主阵地、课堂教学主渠道作用,切实增强德育的针对性、实效性,提高吸引力、感染力。扎实推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,切实增强青年的道路自信、理论自信、制度自信。深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,引导青年走出校园,走进社会,知国情、看变化、受教育,在实践中学会做人、学会做事。下一步,要以学习贯彻总书记重要讲话为契机,进一步落实好教育部的要求,把主题实践活动不断引向深入。

  二是抓培养模式改革。深化教育体制改革的核心是创新人才培养体制。按照培养合格的建设者和可靠的接班人这个标准,遵循教育规律和人才成长规律,要积极推进小学、中学、大学有机衔接,教学、科研、实践紧密结合,学校、家庭、社会密切配合,加强学校之间、校企之间、学校与科研机构之间的合作。要深化研究生教育创新计划,深化卓越人才培养计划,深化工学结合人才培养模式改革,注重学思结合,注重知行统一,注重因材施教,努力形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的新局面。

  三是抓青年才俊培养。青年是未来的希望,一流的教育需要一流的青年人才。我们始终坚持把培养高素质青年骨干教师作为战略重点,大力实施高校中青年骨干教师出国研修计划、中青年骨干教师培养资助计划和基础教育未来教育家奠基工程等一系列培训项目,取得了显著成效。“十一五”以来,已选派600余名高校中青年骨干教师赴国外一流大学和科研机构访学研修,培养了近200名教育家型的名师名校长,重点资助了600余名富有创新精神的优秀青年教师。我们还多年坚持实施“双百”科技特派员计划,专门设立青年教师“育苗”科研项目,为青年教师加快成长创造了良好条件。近期,我们还要启动高校青年骨干教师访问学者计划和实践能力提升计划,为青年教师进一步提供接触世界前沿的机会,搭设更加宽广的舞台。

  四是抓环境氛围营造。良好的条件、宽松的环境是激发创造力的重要保证。为鼓励师生创新创业,“十二五”期间,天津市专门设立了大学生创新奖、创业奖,还将通过多种方式,筹集50亿元资金,支持高校师生进行科技研发、创新创业、转化成果及产学研合作。同时,出台了创业免费培训、税费减免、“三无”小额贷款等一系列扶持政策,并允许教师离岗创业,学生休学创业,为青年成长成才创设了宽松的环境。下一步,我们还要下大力气解决好教师公寓等与青年教师工作生活密切相关的实际问题,让他们更加安心地干事创业。

  实现中国梦 先育筑梦人

  北京大学党委常务副书记、副校长 张彦

  就在青年节前夕,5月2日,习近平总书记亲自给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体学生回信。总书记五四讲话和给北大学生的回信,高瞻远瞩、语重心长、含义深刻,是对十八大报告关于青年论述的进一步深化和升华,进一步指明了当代青年成长成才的正确方向,对于团结动员广大青年为实现中国梦接力奋斗具有重大而深远的意义。

  党的十八大以来,按照中央的要求和教育部党组的部署,北大党委坚持立德树人,把“实现中国梦,先育筑梦人”作为重要理念和根本导向,深入开展以“圆梦北大、筑梦中华”为主题的中国梦宣传教育活动,把中国梦作为大学生思想政治教育的核心内容,鼓励和引导北大学子勇当筑梦人,取得了显著成效。

  接到习近平总书记回信后,学校党委立即组织传达并作出工作部署,迅速在全校师生中掀起了学习回信精神的热潮。学校党委提出,要把学习贯彻总书记五四讲话和回信精神作为当前学校工作中的重大任务,振奋精神、狠抓落实,切实加强和改进大学生思想政治工作,全面提升学校办学水平和高等教育质量。

  第一,以中国梦为统领,发扬北大光荣传统,淬炼理想信念,凝聚青春力量。

  习近平总书记对广大青年提出的五点希望,首先就是“坚定理想信念”;在给北大学生的回信中,总书记更指出,“只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业”。

  北京大学有着光荣的革命传统,自五四以来,北大与中国共产党领导的青年运动始终密不可分,“北大青年”始终是中国青年中最具代表性的群体之一。北大将进一步发扬光荣传统,继续深入开展校史校情教育和中国梦主题宣传教育活动,引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。

  第二,始终坚持立德树人核心使命,大力推进实践育人工作,培养有用之才、栋梁之材。

  总书记在五四讲话中,引用我们党的创始人之一、北京大学教授李大钊同志的名言来勉励青年树立雄心壮志,“以青春之我……创建青春之国家,青春之民族。”在给北大学生的回信中,总书记特别肯定了北大考古文博学院2009级团支部在野外考古实践中所取得的收获。这也为北大今后进一步深入开展实践育人工作指明了方向。

  在过去30年中,北京大学始终坚持实践育人,多年来已经形成运转良好的育人平台和育人特色。我们要按照总书记的要求,不断拓展实践育人工作的广度和深度,为青年实践创新搭建更广阔的舞台,为青年塑造人生提供更丰富的机会,为青年建功立业创造更有利的条件。

  第三,把“北大梦”作为中国梦的重要组成部分,抓紧实施北大“圆梦行动”,加快创建世界一流大学。

  北大学生在给总书记的信中写道:“个人梦北大梦,让我们的梦有根;中国梦民族梦,让我们的梦有魂”。总书记深刻指出,中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。

  通过学习总书记五四讲话和回信精神,北大师生进一步凝聚了“圆梦北大、筑梦中华”的理想与共识。把北京大学早日建成具有中国特色、北大特点并扎根于中华土壤的世界一流大学,是我们的“北大梦”,也是中国梦的重要组成部分。

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