开拓创新筑成功路 凝心聚力圆中国梦

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/1970-01-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  教学文化建设 教学文化建设是学校的传统优势,学校一直遵循“教学高质量、人才高素质、办学有特色、学生有特点”的办学思想,不断创新教学理念,近年来在教学改革方面取得了显著成果,上世纪80年代以来,创造了一系列成功的教学方法,如数学“启导自学教学法”(受到钱伟长以及省内外教育专家的肯定,在全省推广),语文作文六一方略”,英语“语感情境教学法”,生物“诱思教学法”等等。在继承前辈先进教学理念的前提下,大胆创新,于2001年启动“互动教学模式”探究,该模式对课堂教学进行了四个定位,即:将课堂教学原则定位在“师生平等”,将课堂教学目的定位在“教学相长”,将课堂教学特点定位在“兴趣引导”,将课堂教学方法定位在“互动沟通”。“互动教学模式”营造了人人参与,多向交流的生动课堂,极大限度地调动了学生参与教学的积极性、主动性。独特的“互动式”教学文化,促进了师生的长足发展,让师生体验了成功的快乐。达到了“善教”与“乐学”的和谐统一,提升了学生自主学习的能力。

  耕耘结硕果,彩笔绘宏图。进入21世纪以来,十七中教学成绩全线飘红,令人瞩目。学校连年被评为“石家庄市高中教学工作先进单位”,并获“石家庄市高中教学增殖奖”、“石家庄市高中教学贡献奖”。2012年,十七中在河北省实施高中新课改后的首届高考中再传捷报:杨永青、赵曼、何瑞天分别以634、612、562分获桥西区理科、文科、特长生总分之冠;十七中考生基本囊括区文、理科前50名;十七中文化类考生成绩位居全市区属省重点中学之首、同批次省重点中学第一名。学校再获“石家庄市高中教学工作先进单位”荣誉称号。

  在高考取得优异成绩的同时,学生的综合素质也得到全面提升。2010年,高二张若懿获得“ACTS全国校园素质教育能力竞赛省级复赛英语口语”金奖,并被美国排名前50位的三所高校同时录取;王翔宇参加“全国青少年‘辉煌六十年’爱国主义读书教育活动演讲比赛”,获全国及省、市、区之冠,被评委誉为“小罗京”。2011年,申雨轩摘取“历史的选择”演讲比赛河北省之冠;2012年,刘德龙在第八届全国“德艺双馨”美声唱法比赛中荣获金奖,郭晶在关工委组织的“文明美德伴我行”国家级比赛中获三等奖……

  体育文化建设 体育文化是盛开在十七中校园的一枝奇葩。1982年学校将武术定为传统体育项目,1986年和2004年,学校先后被命名为“河北省先进体育传统项目学校”、“河北省体育传统项目学校”。多年来,学校弘扬中华武术优良传统,传承中华武术深湛内涵,打造了一支蜚声燕赵的武林劲旅。1985年至2005年,校武术队在石家庄中学生武术比赛中,先后蝉联团体总分“九连冠”、“五连冠”。近年来,校武术队多次在省武术大赛中摘金夺冠,并在城运会和三项全国青少年武术套路大赛中崭露头角。2011年3月,在中国武术协会举办的有25个国家和地区近800支代表队参加的“第九届香港国际武术节”上,十七中代表队获青少年组总分第三名,并摘得个人单项金牌9枚、银牌8枚。在2012年河北省第四届大中学生武术比赛中,十七中代表队获中学组女子总分冠军、男子总分亚军,并获个人单项金牌6枚、银牌14枚、铜牌9枚。武术这一代表中华民族勇武风尚的宝贵文化遗产,为“成功教育”注入了蓬勃的活力。武术精神的感染陶冶,锻造了学生果敢、顽强的意志和文武兼备的素质,培养了他们刻苦耐劳、永不自满的品格。

  石家庄十七中以成功教育为核心,在“人人追求成功,人人能够成功”办学理念的指引下,在继承优良传统的基础上创新发展,构建多元文化格局,打造靓丽品牌学校。从女中“励志图强、奋发向上、敢为天下先”的卓异风骨,到今天“人人追求成功,人人能够成功”的高远志向,豪壮激越,一脉相承,铸就了火红的十七中校魂,激励着十七中人为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而开拓进取、勇往直前!

  (石家庄市第十七中学 边东书)

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