本报讯（记者 刘立凯 通讯员 戴晓琳）日前，大连市沙河口区中山路小学李虹老师等35名中小学教师领到了区里派发的教学任务书。在接下来的一年里，他们不仅要完成本学校的教学工作，同时还要走进社区承担部分教育教学活动。

    沙河口区教育局从2003年开始试行社区交流教师制度，由在职教师兼任社区教师，在一定程度上解决了社区“科班教师荒”的状况。今年开始实行的教学任务书做法，旨在让教师在社区发挥作用为社区居民服务，让学校的教育功能延伸到社会。交流教师在社区的教育教学工作结果将纳入该教师的年度综合考评。