学习张丽莉动员大会

清明节缅怀祭奠铁人

开展“红色文化月”活动

师生创作演出《创业颂歌》

石油文化碑林

    大庆师范学院建校于1965年，办学48年来，共为新中国培养各类人才4万多人，培训人才近10万人次。尤其是本科办学10年来，学校始终肩负“立德树人”重任，大力弘扬大庆精神铁人精神，扎实开展学习张丽莉活动，脉承传统，勇于创新，走出了一条独具特色的办学之路。

    两代师表齐抓 塑造高尚师德

    两代师表一起抓，是大庆师范学院加强师德建设的重要举措。学校要求将陶行知先生“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的思想，不仅要写在校园文化理念牌上，更要植根师生的心坎上。作为师范院校，学高为师，身正为范，既是对教师的要求，更是对学生期望。

    为了加强师德建设,学校将其纳入整体工作。下发了《大庆师范学院关于加强和改进师德建设若干的意见》，成立了师德建设领导小组，落实了党委书记和校长“一把手”亲自抓责任制，形成了统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作机制。建立了师德建设标准，规划中长期师德建设目标，明确任务、措施，强化管理。

    此外，学校注重师德制度建设，不断提高师德建设科学化水平。每年定期举办师德报告会、青年教师师德演讲会，大力宣传优秀教师事迹。组织教师尤其是新上岗教师认真学习党的教育方针、政策。制定《大庆师范学院文明规范》、《教师职业道德规范》等制度，建立起考核、评价、奖惩、晋升协调统一的运转机制，实现了工作的常态化、制度化和规范化。

    教师无小节，处处是楷模。多年来，学校持续强化教风、学术风气、学风、考风和工作作风“五风”建设。做到教师上课有课程教学大纲、有教学进度表、有教学日历、有备课教案、有教师工作手册；杜绝抄袭学术成果、伪造数据文献等“七类学术不端行为”；狠抓课堂、考场、宿舍三个阵地；努力建设勤政型、服务型、高效型、和谐型、学习型“五型机关”，师生受教育面达到98%以上，进一步形成了良好的校风，为广大学生成长提供了良好的学习环境、人文环境。

    在师德建设方面，学校还深入开展了对祖国尽忠、对社会尽责、对事业尽心、对学习尽力、对父母尽孝的“五尽”教育活动，以培育学生健康的人格。以国庆节等重大节庆日为契机，开展“红色文化月”活动，组织学生撰写国庆征文、演唱红色歌曲，开展爱国主义教育。以国家发生的重要事件为契机，通过“万瓶水、万颗心”活动、争做“上海世博会”、“世界大学生运动会”志愿者等活动，培养学生的社会责任感。有1名学生作为黑龙江省形象大使参加了世博会和亚运会的志愿者工作，有6名学生在第26届世界大学生运动会中担任引导员，受到团组织表扬。2006年、2013年学校两度被省教育部门评为高校师德建设先进单位，涌现出12名省师德建设先进个人，学生王冬梅被评为黑龙江省大学生道德模范2012年度人物。

    铁人精神“三进” 实现入脑入心

    充分发挥思想政治理论课作为大学生思想政治教育主渠道的作用，进一步推动铁人精神文化资源进教材、进课堂、进学生头脑工作，不断提高大学生的思想政治素质。铁人精神文化资源融入思政课程群，涵盖了所有的必修课和选修课。

    一是“铁人精神融入必修课”。铁人精神融入基础课，使学生明确成才目标；铁人精神融入纲要课，使学生了解铁人精神产生的时代背景；铁人精神融入原理课，使学生理解铁人精神产生的哲学内涵；铁人精神融入概论课，使学生明确铁人精神对当代大学生的时代价值；铁人精神融入形势与政策课，使学生懂得中国梦、铁人梦和庆师梦的内在关系。

    二是“铁人精神融入选修课”。开设了《铁人精神十讲》选修课程，聘请大庆石油会战亲历者谈铁人，走出课堂深入井队，参观铁人纪念馆等,通过访谈教学、现场教学、音像教学等多种教学方式，让学生感受铁人的价值追求、工作精神、人格魅力和哲学智慧。学校将该课程作为创新课程进行建设，力争培育精品视频公开课，面向全校师生及社会大众传播铁人精神。

    学校教改科研团队先后承担国家社科基金项目“社会主义核心价值体系视域下大庆精神研究”1项、省哲社项目“大庆精神在构建社会主义核心价值体系的发展机制研究”等3项、省教育部门人文社科项目4项、省级教改项目2项。发表铁人精神育人相关学术论文19篇；获得省社科成果二等奖、大庆市社科成果一等奖等13项。已出版著作《黑龙江优秀精神资源学习读本》等5部，《铁人精神十讲》、《大庆精神与当代大学生》2部教材和专著《大庆油田会战口述史》正在编写过程中。在加强铁人精神育人过程中，学校重视发挥黑龙江省重点社科研究基地——大庆精神研究中心的作用，为教学改革、科学研究提供理论支撑和决策依据。

    “十个一活动”并举 弘扬铁人精神

    大庆精神铁人精神是学校得天独厚的优质教育资源。从铁人王进喜创建“帐篷学校”，到建设地方特色应用型本科院校，大庆师范学院一直将这一精神传承下来，发扬光大。形成了学校“人拉肩扛，搭建‘干打垒’校舍”的建校精神；“人人动手，共建美好校园”的升本精神和“精益求精抓内涵，人人都是主人翁”的评估精神，进一步丰富了“自强不息，臻于至善”的大学精神内涵，成为全校师生员工共同价值观和一致追求。

    在学校党委统一部署下，宣传部、学工部与思政部等部门密切配合，结合人才培养方案，持之以恒地开展了“弘扬铁人精神，再创庆师辉煌”的主题教育活动，即“十个一”教育活动，将铁人精神融入社会实践，不断将铁人精神进行传播、渗透和内化。

    “十个一”活动具体是指：新生入学开展军训和野营拉练，磨练坚强意志；参观铁人王进喜纪念馆，近距离走近铁人；参观大庆油田科技馆，领略大庆光荣史；聆听铁人事迹报告，感受铁人人格和精神；参观钢铁1205和1202钻井队，实地感受铁人精神；创作排演《创业颂歌》，艺术吸取大庆精神钙质；开展“清明节缅怀祭奠铁人”主题教育活动；举行大学生“三下乡”活动；实施“乡村支教”计划；举办“红色文化月”活动。“十个一”活动的开展，使学生在融入、感受、继承和弘扬大庆精神铁人精神的同时，进一步增强了社会责任感、使命感和奉献精神。2013届毕业生在铁人塑像前宣誓：珍惜同窗情、师生情、母校情，情系师院；树立报国志、兴校志、创业志，志在四方。学校毕业生讲诚信、负责任、有本领、敢担当，步入社会后成为具有鲜明大庆文化内涵的学校名片。

    “五个育人”同行 完善文化建设

    春风化雨,润物无声。学校长期坚持的“五个育人”举措，让每一个学子一生受益。

    “五个育人”具体是指环境育人、思想育人、知识育人、管理育人和情感育人。它不仅是一种育人理念的体现，而且引领着校园文化建设的方向。走进大庆师范学院的校园，你会不由自主地被一种强大的磁场所吸引。在校园内设置着由学校历届毕业生代表书写的大庆精神、铁人精神文化碑林，在草坪空地上设立近百条书写着铁人诗话、大庆文化的理念牌。此外，学校还以“铁人”命名学术报告厅，设立铁人奖学金等，可以说，大庆精神铁人精神在校园中无处不在，无时无刻不在浸染着每一颗待哺的年轻的心。

    比较而言，大学是人生最美好的时期，是树立正确世界观、人生观和价值观的重要阶段，也是奠定知识基础、掌握科学的认识论和方法论的关键阶段。大庆师范学院围绕学生能力培养这一主线，构建并完善了以提高基础知识和基本理论为目标的理论教学体系，以提高职业技能与专业技能为目标的实践教学体系和以拓展专业外延和提高综合能力为目标的素质拓展体系。

    在管理文化建设中，大庆师范学院始终坚持全方位管理、全过程育人。今年，立足学校实际、坚持干部带头、全员参与，学校全面开展“关爱中成长”教育实践活动，要求干部教师联系学生宿舍、沟通学生家长、关注考研就业、开展特色教育。真心呵护学生、关心帮助学生，与学生建立起互相尊重、彼此关爱的师生关系，营造出和谐的育人环境，让全校学生在关爱中健康成长。近三年来，学生在省部级学科竞赛中，获金奖52项。师生获省级以上文化艺术奖项356个。参加黑龙江省高校“庆祝建党90周年舞蹈大赛”获金奖2项、银奖1项、铜奖1项。参加黑龙江省庆祝建党90周年“党在我心中”主题征文大赛，获一等奖2项、二等奖1项。参加中宣部门、国家教育部门等六部委组织的“永远跟党走”红色征文大赛获三等奖1项、优秀作品奖1项。学生考研率近20%，毕业生初次就业率达到92%以上，主导行业就业率66.25%，大多数用人单位对该校毕业生给予了高度评价。