环球教育时讯
英国孩子上学迟到 父母将被罚款
据英国独立报网站近日报道,英国米尔顿凯恩斯地区推出一项新政,如果孩子上学迟到,其父母将会被罚款60英镑。
该地区已有两所学校实施了该政策,以惩罚那些孩子上学总是迟到的家长。这两所学校将申请向父母罚款60英镑,如果他们的孩子在12周内迟到的分数达到10分以上。而且,如果父母在21天内没有交付罚款,数额可能会加倍。该政策引起了父母们的强烈反对,40岁的乔治娜·哈吉金森说:“需要对上学迟到采取一定的措施,但是这项政策给父母施加了很大压力,也打破了家庭与学校之间原有的契约。”
当地教育委员会发言人说:“在大多数情况下,一封警告信已经不足以解决上学迟到问题。而实施了这一政策后,学生上学迟到的情况得到了大大改善。”(时晨晨 编译)
日本超六成受访者支持“633学制”
据日本读卖新闻近日报道,由该新闻社组织进行的关于学制改革的全国舆论调查结果显示,虽然目前日本政府的教育再生执行会议正在探讨由各都道府县自行选择学制的弹性方案,但是一般民众对于该项改革的关注度普遍较低,大多数人认为应当维持现状。超过六成的受访者表示应当维持现有的“633学制”(小学6年,初中、高中分别为3年),而超过四成的受访者表示赞成高中教育纳入义务教育阶段。
对于“633学制”的改革,63%的受访者表示应该继续推行,20%的受访者表示应该在全国推行新的学制,9%的受访者表示应当由各地自由选择学制。对于高中是否应该纳入义务教育阶段,28%的受访者支持不纳入,24%的受访者认为不应纳入但应免除学费,44%的受访者表示应当纳入并免除学费。(于帆 编译)
加拿大一报告建议应根据工作表现给教师加薪
据加拿大环球邮报网站近日报道,根据加拿大一项最新报告,教师应该根据他们的课堂表现和学生的反馈加薪,而不是他们从业的时间。
这项报告提出,当前加拿大教师的补偿模式不是有效的,而加薪建议能够提高课堂教学质量。这项报告的作者——多伦多地区学校董事会的一位教师萨钦·马哈拉杰说:“当教师的教学工作过了前几年,教学有效性得到提升时,教师得到的不应该是每年机械的加薪。这样只会导致教师的卓越努力没有回报。”
加拿大的教师通常由校长每隔几年评估一次,但是他们的工资并不和这些评估结果挂钩。对此,该报告建议,教师应该至少每两年被评估一次,评估应由第三方进行。学生的反馈也应该被纳入到这些评估中。评估结果优秀的教师,其工资加薪应该更多,而那些评估分数较低的教师就不应该加薪。(时晨晨 编译)
印度高等教育留学吸引力不强
据印度时报近日报道,2012年中国接收的外国留学生人数达到32.8万人,已成为继美国和英国之后的世界第三大留学生接收国,印度仅接收了2.7万名留学生,而两国的高等教育规模差不多,在校人数都达到了2400多万人。
为推动教育国际化战略,亚洲各国纷纷制定了接收外国留学生的目标,到2020年,中国的目标是接收50万名留学生,日本的目标是接收30万人,新加坡设立了专门负责留学事务的机构“教育新加坡”,计划到2015年吸引15万人。印度还未制定留学发展目标。
印度的2.7万名留学生来自世界195个国家。印度教育专家拉吉卡·班达里认为,来印留学人数少,主要由于印度高等教育的质量不高、设施落后、接纳能力有限,导致吸引力不强。印度要想推进教育国际化战略,需要制定相关政策,吸引更多外国优秀学生来印留学。(李建忠 编译)
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