中国教师报第511期—515期要目

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2014-05-22 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    511期要目

    ●特别报道

    关注教育的中国问题

    ●区域教育周刊

    如何让校长走向成功

    ●现代课堂周刊

    闭合圆式课型

    ●课改研究周刊

    做贴地行走的校本课程

    512期要目

    ●两会报道

    袁贵仁:综合改革引领教育发展

    ●现代课堂周刊

    可独立可组合的课型模块

    ●教育家周刊

    懂生命才能搞好教育

    513期要目

    ●两会报道

    将高考改革作为牛鼻子

    ●区域教育周刊

    如何营建学校教育生态

    ●现代课堂周刊

    “孵化”新教师

    ●课改研究周刊

    课程,可以如此简单

    514期要目

    ●特别报道

    遍生“双翼”飞云霄

    ●现代课堂周刊

    高效课堂微课研究策略

    ●教育家周刊

    滋养心灵的师训能带来什么

    ●课改研究周刊

    全脑母语:一个“神奇的课程”

    515期要目

    ●特别报道

    高桥中学的课改演绎

    ●区域教育周刊

    做最好的教育局长

    ●现代课堂周刊

    互促共进的教师观课

    ●教育家周刊

    唤醒教师内心的巨人

    敬告读者:《中国教师报》以新闻为龙头,以周刊为特色,创新“报中刊”新媒体概念,一直致力于发现课改典型,传播课改文化,推进课改进程,被读者誉为“中国课改报”。

    ★中国教师报锁定课改,突出策划,强化三性——专业性、互动性、服务性。“教师的报纸教师办”,期待您的积极参与。

    ★全国各地邮局均可订阅,邮发代号:1-192

    中国教育报刊社中心电话:010-82296857

    中国教师报记者部电话:010-82296668

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐