“把孩子交给你们这样的老师我心里就踏实了，我为孩子选择芦溪镇中学不后悔……”像这样当场赢得诉求人交口称赞的话语，对江西省萍乡市芦溪镇中学“龚全珍式教育工作室”里的工作人员，早已习以为常了。

    年逾90的龚全珍同志——新中国开国将军甘祖昌的夫人，是第四届全国道德模范，2013年度“感动中国”十大人物之一。1957年，她随回乡当农民的丈夫来到萍乡市莲花县。在数十年的岁月中，她始终坚守信仰、淡泊名利、艰苦奋斗、无私奉献，彰显了共产党人伟大的风范。

    党的群众路线教育实践活动开展以来，萍乡市教育部门紧紧围绕“践行群众路线，推进教育发展”的目标，以龚全珍为镜，借助家门口这一生动的典型，以“龚全珍式教育工作室”为载体，以服务好教师、服务好学生、服务好家长、服务好学校发展为抓手，在全市中小学开展创建“龚全珍式教育工作室”活动。

    做学生成长的“引路人”和“贴心人”

    萍乡四中“龚全珍式教育工作室”下设健康教育义务辅导站、学困生义务辅导站、群众来信来访接待室、志愿者服务站四个工作站。学校已有41位老师进行了上门家访，入户结亲活动，走访了学生100余人。在入户结亲活动中，老师已为学生购置学习用品中、捐衣捐款达3000多元。

    萍乡城区小学以“龚全珍式教育工作室”为服务平台，广泛收集群众意见，倾听群众心声，解决群众诉求。学校制定了工作流程和值日安排表，建立校长接待日，校级领导轮值制，设立意见箱、热线电话、网络平台、公布校长信箱电话，接待来访的教师、家长和学生。

    萍乡市教育部门领导说，全市开展“龚全珍式教育工作室”创建工作，工作室实行统一的标识：一个整齐规范的工作场所、一个群众来信来访接待室、一套便捷的服务流程、一个温馨的服务窗口、一套行之有效的工作机制、一支作风过硬的党员和先进教师志愿者队伍、一本反映师生、家长诉求、解决问题销号台账等“七个一”建设标准。

    争当龚全珍式最美乡村教师

    5月13日上午，萍乡市“龚全珍式”优秀教师报告团巡回宣讲在萍乡二中正式启动。报告团何根萍、李晓霞、付玉生等教师以朴实的语言、丰富的内容、从不同的角度讲述了他们扎根基层、甘于平凡、爱生敬业的生动故事。他们感人肺腑、发人深省、激人奋进的故事，深深打动在场的听众，让观众心灵受到了强烈的震撼，精神得到了一次洗礼。

    何根萍是萍乡湘东区老关镇新华中学的校长、教师和守护员，是市、区同行赞誉的“名师”。学生汤小红是个孤儿，随年迈的爷爷奶奶生活，何根萍主动承担了她生活学习费用。当孩子升入高中后，何根萍挑着被子铺盖把她送到学校，并帮助联系好高中3年的全额助学金。

    21年前，彭艳峰在龚全珍的帮助下，成了幸福学习小组的一员，辅导书籍、学习资料是龚全珍买的。龚全珍的大爱无私，点亮了彭艳峰生活的希望。大学毕业后，她进入萍乡市实验学校，成了一名教师。彭艳峰和龚全珍奶奶一样，以全部身心关心、爱护、教育学生。她对学生的深情既感动了学生家长，也感动了学校领导。

    萍乡市教育部门开展“学习龚全珍，争当最美乡村教师”主题评选活动，评选出10名“龚全珍式最美乡村教师”，其中有“用真情撑起一片晴空，成为留守孩子知心妈妈”的上栗长平中学刘丽华老师、有“上学路上携爱同行38年”的上栗县杨岐乡文岐小学刘锡全老师、有“扎根深山矢志不移情系教育”的莲花县六市乡太沙村王增林老师……他们的奉献事迹催人泪下，照亮了农村孩子成长的道路，也走进了广大学生家长心田。

     践行群众路线 推进教育发展

    萍乡中学建立了“龚全珍式”工作室，为师生进行理想信念教育；解决师生工作、学习、生活中的困难和问题；开展师德师风服务；组织开展志愿者活动；对学生进行个性化辅导；对学生进行思想辅导以及开展贫困学生自主等活动。

    有偿补课问题是个困扰教育部门多年的难题。建立龚全珍式教育工作室后，萍乡中学通过学业辅导、心理疏导、捐资助学、入户结亲、培尖培优等多种方式，走进学生问烦恼，解决学生学习困难，关注学生生活，针对学生个性辅导，促进学生全面健康成长。

    学校已有20余名特级教师、学科带头人、骨干教师加入义务服务队，他们将分阶段分层次对学生进行各种形式的课业辅导。

    在芦溪县芦溪镇中学，龚全珍精神已渗透到校园的每一个角落，深深扎根于每一位师生的心间。学校利用电子显示屏、校园广播、宣传栏等媒介，大力宣传龚全珍先进事迹，倡导广大教师向龚全珍同志学习。

    上栗县栗江中心小学校长荣玉玲说，“龚全珍式”工作室通过深入家长、离退休教师方式，广开言路、虚心纳谏，向他们征求学校教育和管理等方面意见和建议，为实现教育更好更快发展提供不竭动力。

    萍乡市教育部门领导说，全市193个龚全珍式教育工作室共建立问题台账248册，收集诉求2188条，已解决问题1500条，接待和服务家长4848人次，接待和服务教师1703人次，辅导学生21218人次，建立服务队371支，开展志愿服务1088次。萍乡市“龚全珍式教育工作室”已成为师生、家长群众解决问题的渠道和校园联系的平台，受到广大师生的喜爱。（刘伟华）