■本报记者 张婷

    全国职业院校技能大赛正在提升着职业教育的吸引力和社会影响力。

    通过这个平台，一批批优秀的职校学生脱颖而出，戴上了状元的桂冠，受到人们的尊敬和认可；通过这个平台，职业院校相互切磋技艺，教学质量持续攀升；通过这个平台，企业与职教牵手，共同培养技能人才；通过这个平台，地方更加重视职教，投入不断增加；通过这个平台，社会越来越重视职业教育，并且吸引更多的外国选手前来参赛。

    这是一个重要的平台，持续发挥着重要的作用。

    不过，从这个平台上，从职业院校中走出来的优秀毕业生还是太少，远不能满足经济发展转型升级的需求。

    资料显示，我国现有的2亿多第二产业从业人员中，高技能人才仅有3000万人左右，高级技工的短缺问题十分突出。在制造业发达的广东、江苏、浙江一带，技术工人短缺问题更严重。从“中国制造”走向“优质制造”、“精品制造”，亟须培养大批技术技能人才。

    中国职教任重而道不远。加快职业教育发展，培养数以亿计的高素质劳动者，是国家战略的必然选择。本周，国务院召开的全国职业教育工作会议，就是要将职教发展推上快速道。

    习近平总书记就加快发展职业教育作出重要指示，要求各级党委和政府把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置，更好支持和帮助职业教育发展，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障。

    国务院总理李克强在会前接见与会全体代表时强调，要加快培养高素质劳动者和技能人才，为推动经济发展和保持比较充分就业提供支撑。

    这是中国的职业教育肩负的神圣使命。

    全国职业院校技能大赛是检验中国职业教育教学质量的重要平台，今后将扮演更加重要的角色，发挥更大的作用。