在教育救国与科学强国互为辉映下自主办学，是百年前国贫民穷之际，不少留学生的自觉选择。

    ■俞可

    留学、科学、办学，这三条事业轨迹，因胡氏一门三杰之璀璨人生，竟然不期而遇，进而交互、融汇、升华，演绎了一曲教育救国梦。

    科学强国 一门三杰

    1914年6月10日，康奈尔大学图书馆，一群“庚款生”与“稽勋生”，“以联络同志共图中国科学之发达”为宗旨，以“格物致知，利用后生”为目标，拟定《科学月刊缘起》，签署人渐次为胡明复、赵元任、周仁、秉志、章元善、过探先、金邦正、杨杏佛、任鸿隽。嗣后，胡明复负责起草《中国科学社总章》。翌年10月25日，中国科学社诞生，遂开启我国科普教育事业，与《新青年》并肩代言“赛先生”和“德先生”。中国科学社史上，蔚为奇观的是一门三杰，即胡明复及其胞兄胡敦复和胞弟胡刚复。

    作为中国科学社发起人，胡明复厥功至伟。他长期主持社务并负责编撰社刊《科学》。马相伯赞曰：“为国而不用科学则已，如用之，舍斯人之徒将谁与？”1927年，年仅36岁的胡明复意外身亡。当年7月，中国科学社举行“社葬”，蔡元培敬书碑文，杨杏佛泣撰墓铭，赵元任谱曲配之。翌年，胡明复周年祭之际，《科学》第13卷第6期隆重推出纪念专刊。经蔡元培提议，1931年1月1日开馆的中国科学社图书馆被命名为明复图书馆。胞兄胡敦复1917年才携手蔡元培入社，1922年中国科学社首次成立董事会，胡敦复为九人董事会成员之一，并与蔡元培、范源濂共同出任董事会基金监察员。

    如果说，中国科学社为留洋学子科学强国梦之结晶，那么，胡氏三杰则成全留洋学子的教育救国梦。

     负笈游学 择才留美

    胡氏三杰出自无锡教育世家。胡敦复幼年“聪慧逾恒”，先后在南洋公学、震旦学院与复旦公学师从吴稚晖、蔡元培与马相伯。1907年9月，复旦肄业生胡敦复考取江宁学务公所赴美名额，在康奈尔大学专攻数学，两年后获学士学位。这批公派留美生共15名，男生11名，女生4名。胡敦复胞妹胡彬夏与14岁的宋庆龄亦在其列，由两江总督端方在江南学府层层选拔，并由遴委候选道温秉忠护送赴美。温秉忠为第二批“留美幼童”，留美期间结识宋耀如。此番，他顺便携另一位外甥女赴美就学——10岁的宋美龄。

    胡敦复是官派留美浪潮的受益者，亦为庚子赔款留学计划的推动者。清廷于1909年5月为庚款生设置游美学务处肄业馆，筹建之际，游美学务处总办周自齐特招留美生胡敦复回国，委以游美学务处肄业馆教务提调之重任。1911年，由迁入清华园的游美学务处改称的帝国清华学堂首度开学，年仅25岁的胡敦复出任教务长。1909年8月至1911年6月，胡敦复负责遴选庚款生直接赴美留学，仅三批共180人，包括梅贻琦、竺可桢、胡适、赵元任、姜立夫等，还有胡明复与胡刚复，前者是中国首位数学博士，后者为我国X射线第一人。兄弟俩在就读南洋公学附小期间，深受公学总理（校长）张元济赏识，被张元济赞为“奇童”。

    兄弟博士 留美翘楚

    在胡敦复亲自护送下，1910年8月，胡明复与胡适、赵元任、竺可桢等第二批庚款生赴美国康奈尔大学深造。1913年，胡明复与同桌赵元任、胡适一并跻身美国高校卓越学生组织，次年，他又与赵元任、黄伯芹、金邦正共同被接纳为美国科学研究团体名誉会员。胡适日记1914年载：“此二种荣誉，虽在美国学生亦不易同时得之，二君成绩之优，承足为吾国学生界光宠也。”

    胡明复于1917年获得哈佛博士学位，其博士论文刊于《美国数学会会刊》1918年10月号，这是中国学者在国外发表的首篇现代数学论文。数学史视之为“中国现代数学真正开始的标志”，陈省身赞誉他为“对于发展中国数学不能有更大的贡献”，任鸿隽称其为“天才绝学”，胡明复却甘愿为“民智民德发育”做一名“开路的小工”。

    胡刚复虽比胡明复年幼一岁，但早先一年赴美，首批庚款留美学生中属他年龄最小。1918年，胡刚复在哈佛获取博士学位，博士论文分为三篇刊于《物理评论》，声威学界，却毅然谢绝导师一再留校请求，回乡报效祖国。1920年6月出版的《哈佛大学1913级级友会秘书第三次报告书》刊载胡刚复书信一封：“我终于决定告别美好的留美八年而回国执教。国贫民穷，物资短缺，致使教育事业难以为继……我今后的人生将与艰苦抗争。”爱国之心昭然。驱使胡刚复回国从教的是胡敦复的大同梦。

    共铸大同 立人达人

    因抵抗清华学堂的殖民教育，身为教务长的胡敦复率11位中国教员忿然辞职，于1912年3月19日在沪创办一所中国人自己的大学——大同学院。办学之路可谓筚路蓝缕。建校资金，胡敦复的“裸捐”占总额1/4。为填补入不敷出的学校财政，胡明复在供职大同的10年期间累计垫费总额高达2万余元，此款足以在北京购买50座四合院。胡氏三杰劬劳奔走于各校兼课以筹校款，“毁家兴学，劳怨不辞”。

    自主办学，重在自编教材。胡氏三杰针对“所重专在外国语文，而科学、国文退居附庸之列”之弊端，专设大同学院丛书丛刊编辑部，率全校名师编撰校本教材。此举旨在“务使初学科学之人，可尽脱外国文之束缚，而多得参考之材”。大同读本屡屡经教育部审定而成为全国通用教科书。虽存世40年，所铸人才仅院士便多达39位，享有“北南开，南大同”之誉。

    胡氏三杰亦丰功懿德。1941年，重庆国民政府教育部遴选首批部聘教授，共30位，胡敦复榜上有名，且被章士钊誉为“中国第一流教育家”。惊闻胡明复英年早逝，国民政府特颁《中华民国国民政府令》，勒碑礼堂，永留纪念。胡刚复堪当中国近代物理学奠基人之一。投其门下者，早期有吴有训、恽子强、严济慈、吴学周、赵忠尧、柳大纲、施汝为、顾静徽、钱临照等，钱学森、吴健雄、卢嘉锡、程开甲、胡济民、李政道、李文铸等亦受其教诲。1988年，中国物理学会特设胡刚复物理学奖，以表彰杰出实验物理学家。

    百年中国科学社，百年大同大学。科学启蒙，教育启智。胡氏三杰开辟的实为一条通向大同世界之崭新路径：科学强国梦与教育救国梦互为辉映下的自主办学。

    （作者单位：上海师范大学教育部国际教育研究基地）