■姜朝晖

    日前，北方许多地区雾霾污染严重。而据报道，就在这样的雾霾天里，河北省邯郸市临漳县第五小学的学生，竟然于露天操场上蹲着或直接坐在地上完成了他们的月考。充当“桌子”的，只是一条条高脚板凳。现场的照片被好事的网友传到网上后，引来网友对学校一片指责。当地有关部门则回应，让学生雾霾天露天参加考试，只是由于学校设施有限。

    如果不是有真实图片和网友爆料，这起事件，简直令人难以置信。难以置信的，不是学校设施过于简陋，也不是小学就把小小的月考看得如此之重，而在于一些学校管理者没有把学生的健康当回事。

    众所周知，随着我国经济社会的发展，教育投入近年来得到了巨大的改观，义务教育更是投入的重点。可以说，义务教育的基础设施问题，基本上已经得到了解决。如果说还存在问题的话，主要在于办学还欠规范，尤其在县区这一层面，由于优质教育资源有限，大班额的情况还存在着，在某些地区还较为严重，以至于出现了所谓的学校设施“不足”的问题。

    但设施“不足”，并不能成为对雾霾等特殊天气缺乏应有应对措施的借口。实际上，自2013年开始，我国许多省市都先后制定了预警机制，各地教育主管部门也都相应出台了制度安排，对不同程度的污染天气和自然灾害都有明确的规定部署。以事件发生地河北为例，2013年10月，河北省就公布了《河北省重污染天气应急预案（征求意见稿）》。既然有相应预案，没有遵守执行，问题就在于有关部门和学校对制度执行不力了。

    然而，无论是学校设施不够，还是制度执行不力，归根结底，问题还在于相关教育工作者的育人观念存在偏差。考试作为检验学生学习成效的一种手段，固然很重要。长期以来，以成绩和分数为追求的政绩观和育人观，在许多教育主管部门领导、校长、教师、家长心中已然根深蒂固。当然，这背后和我们的考试评价制度也有关系。但是，随着社会的发展，我国教育的整体育人观念已经发生了改变，那便是要始终坚持“以生为本，让孩子健康快乐成长”。

    应该说，我国教育整体发展已过了基础设施不足的阶段。如果少数学校的确还存在基础设施方面的问题，那么，当地政府和教育主管部门务必加大教育基础设施建设的投入，使得义务教育学校能够达到最基本的办学标准。如果是学校因为招生不规范，导致班额过大，则应该严加监督，规范办学。笔者以为，通过一段时间的改善和监管，这些问题应该都能迎刃而解。但最重要的教育理念，却需要时日加以改善，更加应该引起重视。

    当前，对于这起事件，当地教育主管部门和学校亟需作出深刻反省。设施上的问题，并非是难点，制度上的失察，也可以监督，但观念上的矫正才是根本。教育的发展，不仅要符合它的阶段性特点，更重要的，还要遵循教育发展的基本原则和学生身心成长的基本规律，切不能以应试教育的名义绑架和牺牲孩子的健康。

    雾霾天露天考试，暴露了一些地区和学校在教育改革发展中，还存在着不小的问题。急功近利的政绩观和育人观，不改不行了！以现代化的教育理念来引领学校的发展是当务之急。

    （作者系中国教育科学研究院博士、助理研究员）