实施“三个引领”工程 打造汽车特色校园文化
“湖北汽车工业学院,802.99分,总成绩第四名!”2014年10月18日,湖北襄阳梦想方程式赛场。当“昆仑润滑油杯”第五届中国大学生方程式汽车大赛宣布汽院HUAT车队的成绩时,台下一片欢呼。在此之前的第12届日本大学生方程式汽车大赛,湖北汽车工业学院东风HUAT车队更是凭借出色的表现赢得了最佳新秀奖之一、CAE分析三等奖、完赛奖,获得了第18名的好成绩,排名刷新了中国大学生赛车队参加此项赛事的纪录。
这仅仅是湖北汽车工业学院全面实施立德育人“三个引领”工程,打造汽车特色校园文化所取得成果的一个缩影。党的十八大召开以来,湖北汽车工业学院党委提出,要以深入学习贯彻十八大精神为契机,着力发挥文化引领作用。在校园文化建设的新起点上,按照十八大和十八届三中全会精神的要求,以汽车文化引领校园文化建设,全面实施“三个引领”工程,打造出浓郁汽车特色的校园文化,为青年学生铺就一条成长成才之路。
上篇
解密“三个引领”工程
何谓立德育人“三个引领”工程?学校党委书记王超教授介绍说,“三个引领”即以学校近年来开展的三项大型的论坛、讲堂和报告活动引领学生追求知识和人生的真理;以汽车类科技创新竞赛活动引领学风、校风建设;以“全民阅读进校园”为核心内容,引领师生开展各式各样丰富多彩的阅读、社团活动。
三大论坛建设:扎稳马步 筑牢根基
近年来,围绕汽车产业链这条主线,学校强势推出东风讲坛,结合学校现有科研工作基础,发挥多学科综合交叉优势,探讨科学前沿、展望未来发展趋势、交流新的学术思想和新方法;适时推出明德论坛。邀请全国及省市著名、知名人文学者来校园举办系列讲座报告。学校在追求学术氛围的同时,提出不仅要在学术方面提升校园文化,更要在师生的“明德”修养方面取得较大的提升,努力实现“大学之道,在明明德,在止于至善”的目标;进一步推进“道德讲堂”建设,深入践行社会主义核心价值观,为构建和谐校园奠定强大的思想道德基础。
三大论坛活动开展以来,学校先后邀请多位全国及湖北省著名学者来校做报告讲座。5月份,邀请华中科技大学余东升教授为汽院师生作“东风讲坛”第一讲学术报告;5月27日,学校邀请了已经81岁高龄的中国科学院院士杨叔子来校为师生作“机械制造学科的地位、现状与发展趋势”主题学术报告;6月20日,邀请国家教学名师、武汉理工大学谢峻林教授为学校师生作教育思想讲座;7月3日,邀请武汉科技大学校长孔建益在“东风讲坛”为学校干部教师作专题报告。
明德讲坛和道德讲堂活动中,5月份,学校邀请中国科学院院士杨叔子在学校田径场上为五千多名师生作了“踏平坎坷,成人成才”为主题的精彩报告,受到广大师生的热烈欢迎;9月份,邀请中南民族大学李资源教授作了“青年毛泽东与当代大学生的成长道路”的报告。10月份,学校党委副书记杨立志为师生作“社会主义核心价值观与中国传统文化”的报告;道德讲堂活动中,围绕汽车文化学校专门邀请东风汽车公司汽车调整大王、全国劳模王涛以“敬业与奉献”为主题作道德事迹报告。
竞赛活动:以赛促学 学以致用
学校党委、行政高度重视大学生科技创新竞赛工作,提出“以赛促学、学以致用”的指导思想,特别是针对学校的汽车特色,充分利用示范中心实践教学平台和省级大学生创新活动基地,广泛开展开展了汽车造型设计大赛、智能车设计大赛、铸造设计大赛、电子设计大赛等学科专业竞赛和汽车知识竞赛、汽车主题辩论赛、汽车征文比赛、汽车主题演讲比赛等汽车知识竞赛。学校还引导并积极组织学生参与各类各项国家、省市级大学生科技创新竞赛活动,如东风风神杯营销策划挑战赛、汽车方程式赛车比赛、“飞思卡尔杯”全国大学生智能车竞赛、汽车造型设计大赛、汽车营销挑战赛、汽车文化知识竞赛等汽车类科技创新活动,较好地促进了学风校风建设。
读书、社团活动:“阅”来“阅”好
近年来,学校以“全民阅读进校园”为契机,号召广大师生深入开展、踊跃参与到“全民阅读”、“书香荆楚”这一活动中去。围绕汽车特色这一主线,在师生中开展了丰富多彩的读书活动和社团文化活动,将阅读内容与建设学习型汽院结合起来,打造师生的“科技脑、人文心”,有力地促进师生文化素养的提高。读书活动中,主要开展了“十个一”内容,即:干部撰写一篇读书心得报告;学校开展一系列读书交流活动;举办一次读者活动周系列活动;举办一次精品书画展;为入学新生编印一本指导刊物;举办一系列人文社科学术讲座,开展“读经典、品文化”学术讲座活动;举办一次面向全校师生的文史知识竞赛;举办一系列流动图书进基层“送文化”服务活动;开展“中华文化经典”大学生诗歌朗诵大赛;开展面向全校学生的“读经典·品文化”大型征文活动。
在此基础上,学校以全民阅读为契机,大力倡导学生社团活动,在学校层面上形成了以汽车文化节为主线的课外科技文化活动,开展了汽车主题征文、汽车主题辩论赛、汽车主题演讲赛、“我说汽车”主持人挑战大赛、汽车知识比赛等文体活动,举办了汽车造型设计大赛、智能车设计大赛等汽车类学科竞赛,打造了汽车蓝宙科技小组、车迷协会等优秀学生社团,通过学生喜闻乐见的方式和活动,将汽车知识、汽车文化传递给学生,汽车的概念通过校园文化渐渐深入人心。
除学校层面组织的活动外,学校各二级学院也都举办了具有汽车特色的各种文化节。这些文化节也形成了各院课外科技文化活动的主线。如机械工程学院机械之声科技文化节、电气与信息工程学院E艺术节、材料科学与工程学院的金秋文化节、汽车工程学院的汽车文化节、经济管理学院管理浪潮文化节等等……此类传统活动项目在不断的完善中已经形成汽院校园文化活动的“经典”,汽车特色得到了极大的加强,也较好地丰富了学生对于汽车的切身感知,汽车校园文化在潜移默化中走进了学生的头脑和心中。
下篇
“三个引领”工程催生汽车特色校园文化
实施立德育人“三个引领”工程以来,湖北汽车工业学院校园文化建设不断得以促进,汽车文化气息明显加强,逐步形成别具汽车特色的校园文化。
汽车特色学生社团“火”起来
学生社团是高校校园文化建设的重要载体,是学生培养能力和发挥自己才能的重要阵地,更是开展思想政治教育的重要渠道。目前,学校共有车迷协会、蓝宙科技小组、学生创业中心、学生科协等各类学生社团近50个,社团成员占新生入学人数的70%以上。
在学生课外科技文化活动开展中,校团委通过学校搭台、社团唱戏的方式,大大激发了学生社团的活力。如今,学校的很多校园文化活动都由学生社团主办或承办,如一年一度的创业设计大赛、科技创新大赛分别由学生创业中心和蓝宙科技小组承办;如车迷协会每两周开展一次的车模图片展及国际国内大型汽车展览视屏展;绿色使者协会开展了环保知识下乡活动,取得了很好的社会效应。这些因兴趣走到一起的同学,在活动中互相学习,共同进步,无不体现着汽院学子朝气蓬勃的青春活力以及对汽车文化的探索激情。
以赛促学品牌“竞”出来
学校在校内广泛开展科技创新活动的基础上,积极组织学生参加校外各类学术科技类竞赛活动,形成了以“智能汽车”为代表的学生科技创新精品项目,以“方程式赛车”为代表的大团队、大联合、大投入的品牌项目。
近几年来,汽院学子在全国、亚洲地区乃至世界性的大学生科技竞赛中频频展示风采。“飞思卡尔杯”智能汽车大赛、“全国大学生方程式汽车大赛”、“中国汽车造型设计大赛”、“全国大学生金相技能大赛”、“节能竞技大赛”、“工业自动化挑战赛”、“中国机器人大赛”等等诸多全国性的科技创新竞赛中,汽院学子一次次摘金夺银,向人们展示着汽院学子的风采,展示着汽院鲜明的办学特色,展示着汽院独特的汽车文化基因和校园文化。
在“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛总决赛中,汽院学子连续七届荣获多个国家级别一等奖,被誉为是一支实力超凡的“梦之队”;2010年的中国汽车设计大赛上,汽院学子夺得仅有的一个全国高校评委团“特别推荐奖”,评委团高度评价其设计“是对交通方式的新定义”;2012年由180人组成的大学生方程式赛车获得7个单项大奖和全国总冠军,并于2013年7月代表国家赴德国参加国际比赛,成为德国F1赛场上迄今为止首个完成所有比赛项目的中国大学生车队。2012年,汽院的节能车车队获得燃油车全国第三和电动车全国第六的优异成绩;2013年,第五届中国汽车造型设计大赛上,汽院学子获得大赛“最佳概念设计奖”之一,“优秀设计作品奖”,两位老师捧得“优秀辅导教师奖”,学校同时成为大赛三名“最佳组织奖”之一……
数据显示,“以赛促学”使得学校在国内外和省级以上各类比赛中获奖项目数和人数逐年递升,位居省属高校前列。近四年来,学生获得省部级及以上奖励941项,其中国家一等奖48项,二等奖75项;29个大区一等奖,25个大区二等奖;115个省级一等奖,217个省级二等奖,获奖学生达2350人。
社会实践汽车特色“显”出来
“作为一所以汽车为学科特色的工科院校,我们的各类实践工作也要围绕汽车学科特色开展。”学校党委副书记杨立志表示。这一指导思想也一直贯穿于湖北汽车工业学院学生课外实践活动的全过程。
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