山东省济钢高级中学是山东省规范化学校、山东省教学示范校、省级体育传统项目学校、省级电化教育示范校，济南市首批四所推荐生录取试点学校之一。学校成立于1997年，原来是隶属于济南钢铁集团总公司的一所寄宿制高中。建校之初，只有4个教学班、143名学生、30名教职工，是全市规模较小、质量较差的一所学校。经过17年的艰苦努力，学校实现了跨越式发展，目前已有60个教学班，在校生3600余人，教职工245人，成为学子向往、群众认可的优质高中。

    2009年４月，学校移交济南市教育部门管理，掀开了新的发展篇章。2010年6月，新领导班子上任，团结带领教职工将社会主义核心价值观教育融入教育教学全过程，秉承“一切为了学生的终身发展”的办学理念，以“教好教会，学好学会”为核心目标，既关注学生的智力发展，更关注学生品德和素质的提升，实现了“发展学生、成就教师、提升学校”的总目标，赢得了人们的广泛赞誉。

    党的十八大报告要求：把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。济钢高中树立现代德育理念，遵循学生成长规律，以尊重、理解、信任的强大精神力量，去感化学生、熏陶学生、影响学生，努力唤起学生的主体意识，发展学生的主动精神，帮助学生创造自信、自强和朝气蓬勃的人生，以实现学生思想道德水平的全面提升、整体纯洁。

    最炫“民族风”，在体育节上激情回荡

    2014年9月28日，济钢高中校园体育节如期开幕。

    与以往不同的是：在入场式上，全校60个班级穿着自己手工制作的民族服装精彩亮相，惊艳全场！

    56个民族，56枝花。体育节上，蒙古族、壮族、鄂伦春族、维吾尔族等民族服装争奇斗艳，刮起了最炫“民族风”，全面展示了我国各个民族的风情。全场掌声雷动，欢呼一片，汇聚成了欢乐的海洋！

    笔者了解到，今年体育节每个班级选择中华民族56个民族中的一个，在入场式上展示。高二·四班选择的是壮族。壮族人民能歌善唱，定期举行唱山歌会“歌圩”，以农历三月初三最为隆重，动辄有万人以上参加，被誉为“歌仙”的刘三姐就是歌手的典型代表。歌圩期间，壮家青年男女以跳竹竿舞来庆祝自己的节日，形成了齐跳竹竿舞的壮观景象。高二·四班的同学集思广益，决定以“竹竿舞”为主要表演方式，在服装方面力求原创，以DIY手工制作为主。在购买了布料、颜料后，同学们一针一线地缝制衣服，一笔一画地涂描花纹，认认真真地裁剪布料，并到农贸市场花40多元钱买了6根大竹竿，自制所有的服装，道具。还利用课余时间上网查阅资料，从零基础开始学习壮族竹竿舞。

    开幕式上，高二·四班的少男少女们，灵活地跳跃在竹竿之间，将壮族竹竿舞展现得淋漓尽致、美轮美奂，精彩的表演让观众直呼“美醉了”。此次活动不仅提高了该班同学的动手能力，更增强了班级的凝聚力和向心力。

    之前，很多同学对中国各民族并不是十分了解，通过参加这次入场式，有了近距离感受各民族风情的机会，深入了解了丰富多彩的民族文化，对热爱祖国有了更直接深切的体验，增进了同学们对祖国的热爱之情。

    “虽然还有一年就离开校园了，但是在学校锻炼的能力和养成的好习惯让我受益终身。”济钢高中高三的一名学生发出这样的感叹。成才先成人，尊重学生主体地位，为学生全面发展搭建平台，开展形式多样的特色德育活动，将德育具体化、生动化，正是济钢高中孜孜以求的育人目标。

    社会主义核心价值观，在“三进”中浸润心灵

    浇花先浇根，育人先育心。济钢高中坚持德育为先，全面构筑大德育格局，在师生中广泛开展“社会主义核心价值观”进校园、进课堂、进头脑“三进”活动，引导学生从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，大力弘扬真善美的社会主流价值，推动核心价值观内化于心、外践于行。

    为了让社会主义核心价值观入脑、入心，学校利用学生喜闻乐见的形式广泛宣传。将基本内容融入课堂教学，引导学生慢慢品味、体会；结合建设校园文化、开设学校道德讲堂等形式，营造浓厚氛围；通过国旗下的讲话、专家讲座、演讲比赛等方式，推动社会主义核心价值在师生思想中扎根，播下向善的种子。

    学校坚持把社会主义核心价值教育融入到学生的日常学习、生活、管理之中，推动学校德育课程化、序列化、网络化、活动化，起到了春风化雨、润物细无声的作用。

    近年来，学校以四大节（体育节、读书节、艺术节、科技节）、三项典礼（开学典礼、成人典礼、毕业典礼）、两个重大纪念日（五四青年节、一二九）、一个特色项目（“大手拉小手”）为骨架，形成了完整的校本德育活动体系，将这几个属于学生的节日合理安排在学年的不同时段，让学生“乐在其中”、“成长在其中”，提升了学生的综合素养。

    从一言一行抓起，使品德养成具体化。作为济南市区最早的一所寄宿制高中，济钢高中常年坚持对学生进行“勤俭节约，文明餐桌”教育，在食堂醒目处张贴“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”等格言，设置学生自治执勤岗，引导文明就餐、光盘行动，就餐文化已成为学校一道靓丽的风景线。

    推行“学生自治”，学生在自我管理中快乐成长

    立足现在，着眼长远。多年来，济钢高中一直把“学生自治”作为提升学生综合素质的有效途径，除了做好必要的安全教育和原则性指导外，放手让学生自己来组织开学典礼、各种节日等活动，让学生从动手、动脑过程中品尝到收获的幸福和喜悦。

    每一朵鲜花都美丽，每一个孩子都有自己独特的才能！学校开设“学生论坛”，每两周安排一次，由学生会来选拔组织，让每个学生展示特长，发现在课堂上难以全部捕捉的学生的“闪光点”和“高光点”，让每一个学生都充满了自信和力量。推行“学长导学”，学长走进班级，对低年级学生进行生活、学习方面的指导，使良好行为习惯得到传递，有效实现了学生自我教育。

    10月24日，济南市第一届学生社团大赛总决赛落下帷幕。本次比赛总参赛学生人数达1万余人次，共有53支代表队晋级复赛和决赛。最终，济钢高中曹禺戏剧社脱颖而出，荣获含金量极高的十佳社团称号。这正是该校“学生自治”收获的又一丰硕成果！

    “全校师生努力践行‘认真做事、真诚做人’的学校价值观，一切为了学生的终身发展才会成为生动的现实！”济钢高中校长吕如浩表示。正因为如此，中国海洋大学、中国传媒大学、北京理工大学等知名高校纷纷确定济钢高中为“优质生源基地”。济钢高中“静心办教育，精心抓管理，潜心育新人”，一定会谱写出立德树人更加辉煌的篇章。

    （元 成 张 梅 陈志坤）