科学技术的时代意味着，知识正在不断地变革，革新正在不断地日新月异。教育理当担负时代赋予的历史重任。

    “终身教育是学习化社会的基石”。自20世纪60年代由美国学者哈钦斯首次提出后，终身教育和学习化社会的理念在国际社会迅速传播，其核心内涵是全民学习、终身学习。 

    党的十六大报告确定了学习型社会是全面建设小康社会的重要目标。作为较早推进终身教育体系建设的城市之一，十多年来，济南在创建学习型城市的历程中，留下了一个个坚实的脚印。

    2000年，济南市首次提出构建终身教育体系、建设学习型城市的战略部署；2007年，济南市制发《关于建设学习型城市的意见》。2010年，济南市承担国家“完善成人教育体系，推进学习型城市建设”试点改革项目。

    十年磨一剑。2013年，济南市学习型城市建设取得突破性进展。1月，“建设全民学习服务中心”被济南市列为17件民生实事之一。10月，济南市全民学习公共服务平台正式上线运行。12月，济南市获得全国“全民终身学习活动周优秀组织奖”。当年，济南正式提出“建成100处泉学e站，逐步打造市民10分钟学习圈”的构想。2014年10月26日，伴随济南市第九届全民终身学习活动周的启动，64处泉学e站正式建成，另有40余处将于年底前验收合格后投入使用。

    依托泉城学习网、全民学习公共服务平台及百处泉学e站的技术及资源支撑，济南全民免费终身学习正在跨步迈向“e时代”，市民足不出户即可享受免费快捷的学习、娱乐和休闲服务，已经成为现实。

    数字化学习

    市民既是“学生”又当“老师”

    2013年初，作为建设全民学习服务中心的主要承办单位，济南幼儿师范高等专科学校设立了网络教育学院，负责进行平台搭建设计及技术研发，为全市全民终身学习提供网络技术、资源支持服务及业务管理指导。

    按照技术规划，全民学习服务中心设计采取221式的总体架构，即网络学习平台、管理服务平台2个平台，终身学习资源库、终身学习档案库2个库，全民学习公共服务1个体系。建成后的全民学习服务中心以泉城学习网为主要资源依托，建成“开放式”的网络大课堂，这种“开放式”不仅体现在允许市民自由注册使用网络资源，还体现在学习资源库的随时更新补充。

    据介绍，泉城学习网作为市民的网络学习平台，硬件服务器集群达到11台，存储空间40T，接入带宽2000M，基本满足了百万人注册、万人同时在线、千人同时视频点播的需求。学习资源库整合了一批群众喜闻乐见的优质数字化学习资源，设立了泉城通、科普馆、文明修养、职业发展、新农村、家庭教育等12个频道75个栏目，目前入库资源有5000余门课程，100余万本网络电子书，7000个视频，视频总时长超过15万分钟。为满足不同市民的个性学习需要，终身学习资源库处于持续的补充更新状态，网络学习资源在大而全的基础上，逐步向地方性、专题性、课程化方向发展。同时，网站下设区县社区教育网、学前教育网、成协教育网、新闻发布系统、微博系统、学习管理及考试系统等多个子网站和功能模块，实现学习网络的“立体”架构。

    此外，网络资源中心建有三套高清数字课程录播系统，可以进行课程制作、编辑和播出，并能够进行网络直播。在这里，市民的身份不仅仅是“学生”，如果有好的技术或者绝活，还可以申请在演播室录播教学视频，开设个人DIY课堂，上传到网络与大家分享，过上一把“老师”瘾。由市民自拍自编的教学资源，如手机讲堂、丝网花制作、面塑制作、考前学子心理辅导、暑期安全教育等20多个专题和课程，深受广大市民的关注和喜爱。

    据介绍，市民可以通过电脑、平板电脑、智能手机和“泉学盒子”网络电视终端等方式，登录网络平台进行学习。教学资源的丰富、学习方式的便捷，也极大地激发了市民的参与度。自2013年10月泉城学习网正式启用，一年来，市民网上学习甚是活跃，泉城学习网访问量突破110万，日访问量维持在3000至7000人次。发放泉城学习卡近10万张，实名注册学员近万人，累计学分1206251分，个人学习积分高的达到21590分。

    2014年10月26日，在济南市第九届全民终身学习活动周开幕式暨全民学习公共服务平台启用周年庆祝活动启动仪式上，作为极高学习积分纪录的保持者——平阴县安城的董宜田老师，喜滋滋地从市领导手里接过了济南市十大“学习标兵”的大红证书。他说：“我是平阴县一所学校负责学籍管理的老师，在平时工作中需要掌握计算机技术知识，利用泉城学习网进行网上学习很方便，也很有收获”。为更好地激发市民学习热情，济南市还同时表彰了泉城十大“学习标兵”、百名“学习之星”、千名“优秀学员”和39名“学习服务之星”。

    植根社区

    学习渐成“时尚生活范儿”

    针对社区居民数字化学习条件和能力不足的情况，济南市依托全民学习公共服务平台，对街道（乡镇）和居委会（村）社区学校进行数字化升级，不断完善全民学习公共服务体系，创新建设了一批适合不同社区、不同行业、不同对象和不同需求的数字化学习示范点——泉学e站，为市民提供终身学习服务。

    位于天桥区明湖西路817号的全民学习服务中心服务大厅，不仅是济南全民学习服务中心的技术“心脏”，更是示范性、实验性的数字化服务站点。近300平方米的大厅被精心划分为接待服务区、移动学习体验区、网络学习体验区、智慧学习体验区、休闲读吧、多媒体讨论室等六大功能区，为市民免费提供全方位学习服务。自服务大厅启用以来，65岁的市民孙士奎每周都会到这里来学习电脑知识。他说：“在这里学习很有劲头和收获，学会了使用电脑，能简单地打字、做表，很实用。学习累了，还可以到动感体验室跑跑步、打打球”。

    在移动学习体验区，为方便老人使用，平板电脑安装了手动书写板，“老人一般眼花比较严重，若直接从平板电脑中输入信息不方便，便可以通过手写板输入。”全民学习服务中心的工作人员韦娜一边演示一边说。手机体验处的手机里则安装了全民学习服务中心的App软件，只要一部智能手机在手，即使在等公交车的片刻，市民也可以随时随地通过手机客户端登录泉城学习网，利用平时的“碎片时间”学习。

    南辛庄泉学e站是全市首家落成启用的数字化学习点。走进学习中心，宽敞明亮的大厅、琳琅满目的图书、配备齐全的教学设施，让人眼前一亮。南辛庄街道办事处有关负责人说，该站分为图书厅和体感运动室两大部分，图书厅内包含接待服务区、网络学习区和图书借阅区。接待服务区主要为社区居民提供学习指导咨询、学习卡发放等服务；网络学习区提供联网微机，市民可通过电脑终端登录网络平台进行线上学习；图书借阅区目前有图书8700余册，全部免费向居民开放。

    根据济南市推进学习型城市建设部署，计划用3-5年时间逐步构建起市民“十分钟学习圈”，将便利的学习服务送到社区居民身边。目前为止，已建成验收合格的“泉学e站”有64处，已建成等待验收的17处，正在建设中的还有39处，2014年年底前将建成100余处，基本实现城区和大的乡镇全覆盖。

    济南市教育部门领导介绍，建成使用的泉学e站全部实行统一标示装饰，统一站内标准化配备电脑、无线宽带网络、网络电视终端、图书室、多媒体教室等学习设施，市民可以在这里舒适地免费上网学习、读书看报、领取学习卡、听课听讲座，参加其他社区教育活动，获得学习指导和帮助。他说，“所有泉学e站都有WiFi无线上网服务，附近的居民还可以自带笔记本电脑、平板电脑和智能手机进行网络学习。随着e站建设的不断完善，这里已经成为附近居民闲暇之余休闲娱乐的好去处。”

    丰富广博的学习资源，科学专业的学习指导，便捷细致的学习服务，无形中改变着市民的休闲娱乐方式，提升了市民的文化素质，也促进了社区文明和谐。在这场学习革命中，主动学习、终身学习的意识已经悄然植根于市民心里，成为一种愉悦健康的生活体验。

    线下活动

    “草根达人”变身“教育明星”

    2013年底，济南市4个下辖区获得“全民终身学习活动周成功组织奖”，天桥区就是其中之一。

    2014年4月，天桥区以“学习为改革助力·知识让梦想飞翔”为主题的“全民学习节”如期开幕。一个多月的时间里,全区推出了面向社会广泛征集社会主义核心价值观Flash动漫、“画说天桥”儿童绘画作品、“关爱家园,绿色生活”环保创意等活动，还设计开展了“书香天桥大讲堂”、天桥区优秀民间艺术“打夯号子”展演、“精彩人生,学在身边”主题摄影大赛、“天桥棋王”中国象棋比赛等125项参与性、互动性强的主题活动,着重展现天桥特色文化、关注社会发展、倡导全民学习,进一步打造学习品牌,丰富居民文化生活。

    在其中，有一支活跃的宣讲队伍大受追棒，那就是由辖区40名草根明星组成的“天桥智慧达人”团队。据介绍，“智慧达人”经过层层筛选,涵盖科普文艺、家庭教育、保健养生、法律服务、乡村致富等多个门类,可谓技艺精通、各有绝活。从活动启动开始,团队将利用一年时间,深入社区、乡村、学校和企业,就青春期少年网瘾应对、家庭饮食的营养与搭配、中老年实用养生保健、家庭常见法律纠纷解析等与群众生活密切相关的内容展开互动交流活动,为广大群众送去知识、快乐、健康和幸福。