北京教育学院“四精”模式助力教育扶贫培训

    本报讯（记者 崔斌斌） “每一位学生都是一盏灯，教师就是那点灯的人，点亮了就是好老师！”这是新疆和田市第五中学教务主任施艳琳参加北京教育学院组织的2019年和田市校长能力提升培训班留下印象最深的一句话。这一培训正是北京教育学院多项教育扶贫对口支援任务中的一项。

    在11月5日举行的北京教育学院教育扶贫工作媒体通气会上，北京教育学院培训管理办公室主任方怀胜介绍，仅2018年北京教育学院就承担培训送教任务16项，受援地区直接参与人员达万余人。今年以来，北京教育学院承担的教育扶贫项目达18项，覆盖内蒙古、新疆、甘肃、青海、河北、宁夏、四川等地。在教育扶贫过程中，学院逐渐积累了建章立制规范而为、广泛协作合力而为、立足需求精准而为的“三为”经验，探索出了精准定位、精细配置、精备组织、精心服务的“四精”培训模式。

    据悉，北京教育学院以“四精”培训模式助力教育扶贫系统设计项目入选教育部“第二届省属高校精准扶贫典型项目”，成为北京市唯一获此殊荣的高校。

    中科院附属实验学校成立5周年成果汇报活动举行

    本报讯（记者 刘亚文） 11月8日，题为“不忘初心，做好面向未来的基础教育”的中国科学院附属实验学校成立5周年汇报暨2019年科学教育高端论坛举行，中国科学院、北京市朝阳区教育委员会相关负责人及国内外专家、学者与会。中科院附属实验学校校长陆建伟从政治建设、立德树人、素质教育、教师队伍、课堂教学、科教融合等6个方面介绍了建校成果。

    会上，北京师范大学资深教授顾明远指出，当今社会已经进入瞬息万变的时代，教师应充分认识教育的本质和科学技术进步给教育带来的变化，不断提高自身专业水平，从容面对未来教育的挑战，培养未来社会的公民。加拿大多伦多大学知识创新与技术研究所所长玛琳·斯卡德玛丽亚，中国科学院原党组副书记郭传杰，北京师范大学教育学部副部长余凯与会，并围绕科技与教育发展作主题报告。