本报讯（记者 崔斌斌） 师德出问题，怎么办？日前，教育部、中组部、中宣部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》（以下简称《意见》），12月16日，教育部召开新闻发布会，就相关内容进行解读。

    “《意见》和2018年11月出台的新时代高校、中小学、幼儿园教师职业行为十项准则一起，构建起完备的新时代师德师风建设制度体系。”教育部教师工作司司长任友群说。

    据悉，《意见》从加强教师队伍思想政治工作、提升教师职业道德素养、将师德师风建设要求贯穿教师管理全过程、营造全社会尊师重教氛围、加强师德师风建设工作保障等5个方面提出15项务实举措。

    “《意见》第一次对全社会尊师重教提出要求，从提高教师地位、保护教师权益、加强尊师教育、鼓励社会参与等方面提出系统举措，为教师营造安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教的良好环境。”任友群表示，针对新形势下师德师风方面存在的新问题、突出问题，《意见》坚持综合施策、专项治理，将师德违规行为消除在萌芽状态。同时，《意见》正视仍有极个别教师顶风违纪的现实，通过严格的监督考核进行约束，通过严肃的处理措施坚决惩处，使违规者付出代价，严重的终身禁止从教，切实起到警示震慑作用。

    此外，《意见》还对强化师德师风建设工作保障进行部署，强调加强师德师风建设是教师队伍建设的首要任务，学校主要负责人是第一责任人，要求建立健全责任落实机制，坚持失责必问、问责必严。