第四，各地党委和政府以及各高校都要建立联合工作小组，形成工作协调机制，组建专门的机构或部门，安排专门人员负责该项工作，落实岗位责任制和目标责任制，保证相关工作的连贯性和稳定性；切实打破地域和行政上的人为壁垒，整合各部门的优质资源，形成工作合力，增进协同效率；提高宣传思想工作人员的个人素质和业务能力，要“有几把刷子”，成为让人信服的行家里手，更要敢于担当，敢作敢为，积极主动，把宣传思想工作做得得心应手，做到大学生的心坎上去；具体工作中，要善于学习先进经验，努力改进工作方法，切实提高工作成效；建立相关工作情况的信息通报制度，着力推进信息资源共享，及时发现倾向性或苗头性问题，做到早发现、早介入、早解决，掌握主动权，打好攻坚战，将各种问题消灭在萌芽状态，控制在事发地区之内，防止不良问题的扩散和蔓延。

    第五，完善高校宣传思想工作经费支持和制度保障，各省级党委和政府要有制度机制保障，落实对高校宣传思想工作的经费支持；要尽快建立起不同类别的专项基金以及相应的支持渠道，大力推行项目管理制，建立和健全相关的资金管理制度，完善激励和监督措施，保证经费投入到最需要和最有价值的研究领域和工作环节中去；鼓励各级教育主管部门和各高校相关部门通过各种形式，建立符合高校实际的体制、机制和方法，加大对理论研究、社会调查等的经费支持力度。

    第六，各高校要树立大宣传的观念，各高校主要领导要高度重视，靠前指挥，亲临一线，将宣传思想工作融入到高校人才培养的各个环节中去，将宣传思想工作纳入有关部门和高校领导班子考核，建立健全宣传思想工作绩效评价体系，形成科学合理、清晰准确的评价指标，完善评估程序和细则；宣传思想工作要紧密结合改革发展的实际，推动宣传思想工作与其他工作一同研究部署、一同组织实施、一同检查落实；着力打造一支高素质的高校宣传思想工作队伍，形成各方支持参与、共同治理、协同推进高校宣传思想工作的格局；努力将宣传思想工作渗透到高校工作的各个环节中去，“随风潜入夜，润物细无声”，提高宣传思想工作的效果；特别是要建立宣传思想工作的问责机制，把加强宣传思想工作作为高校教育巡视工作的重要内容，对那些意识薄弱、行动迟缓、工作不力、效果欠佳的高校领导班子及其负责人要予以问责。