江苏以“八礼四仪”培养青少年文明素质

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2015-02-28 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    据新华社南京2月27日电(记者 杨绍功 凌军辉)“文明旅游,就是不大声说话,不乱扔垃圾,不乱写乱画……”在G1504次列车上,苏州小朋友王子宁流利地背出了“文明出行要领”。刚跟妈妈从桂林旅游回来的他,觉得这些要求自己几乎都做到了。

    王子宁的母亲刘丽说,孩子上课就有这类内容,接触多了就知道注意了。南京夫子庙小学校长冯爱东也表示,为培养孩子们的文明素养,学校利用品德与社会课、校本课程、少先队活动等载体,引导孩子们接受文明礼仪,让文明的种子在孩子们的心里生根。

    学校教育只是近年来江苏以“八礼四仪”为主要内容的未成年人文明礼仪养成教育的一部分。江苏在青少年中重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育

    “提升文明素质空谈没有意义,需要让孩子一看就懂,一学就会。”江苏省委宣传部副部长、省文明办主任杨志纯说,为了让“八礼四仪”入脑入心,江苏整合各方资源开发动画片、绘本、客户端等适合青少年的文化产品。全国首部文明礼仪动画片《加油吧!三二班》在江苏省网平均收视份额高达7.14%。

    此外,江苏还利用各类家长学校等阵地,开展“文明礼仪进万家”活动。常州成立6个未成年人成长服务中心,成为衔接家庭、学校、社会三大成长空间的新支点。泰州市医药高新区开展美德善行故事体验和书写比赛电视综艺活动,把礼仪教育从学校拓展到校园之外。

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