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最优秀的人是谁古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手，居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。‖事情是这样的：苏格拉底在-六年级语文
题文
| 最优秀的人是谁 |
| 古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手，居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。‖ 事情是这样的：苏格拉底在(A)人已衰老，接近死亡之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化 一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根去，你明白我的意思吗？” “明白，”那位助手连忙说，“您的思想光辉是得很好地传承下去……” “可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者，他(尽管 不但)要有相当的智慧，(还是 还)必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到，你帮我寻找和发掘一位好吗？” “好的，好的。”助手很温顺很尊重地说，“我一 定竭尽全力地去寻找，以不辜负您的栽培和信任。” 苏格拉底笑了笑，没再说什么。 那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位，总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次，当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时，(B)病势严重，无法医治的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你……” “我一定加倍努力。”助手言辞恳切地说，“找遍城乡各地，找遍五湖四海，我也要把最优秀的人选挖掘出来举荐给您。” 拉底笑笑，不再说话。 半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失望 了！” “失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里，很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无（哀愁 哀怨）地说，“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己，如何发掘和重(zhòng chóng)用自己……” 1、认真阅读短文，填空。 短文用倒叙的写法叙述了 的事。读后让我们明白：那位忠诚而勤奋的助手之所以未能成为最优秀的人，是因为 。 2、文中已用“‖”将短文第一段标出，请根据 “嘱托、点化、失望”的提示，用“‖”在文中分别标出第二、三、四段。 3、画去文中括号里不恰当的注音或词语。 4、联系上下文，选择文中词语的意思。 (1)栽培：A．种植，培育 B．培养、造就人才 C．照顾，提拔 文中“栽培”的意思应选 。 (2)眉目：A．眉毛和眼睛，泛指容貌 B．纲要，条理 C．事情的头绪 文中“眉目”的意思应选 。 5、选择下面合适的成语，准确概括文中画线部分的内容。 风烛残年 风卷残云 生死攸关 病入膏肓 (A)处： (B)处： 6、联系上下文仔细读读下面的话，再填写。 苏格拉底说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去……”话中第一个“蜡”指 ；第二个“蜡”指 。苏格拉底说这话的目的是想 。 7、读了短文你有何感想，请把它写下来，也可用名人名言来表达。 |
答案
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| 1、苏格拉底临死前点化助手，使他明白每个人都是最优秀的他没有懂得如何认识自己、如何发掘和重用自己。 2、第二段：第2自然段到第6自然段。第三段：第7自然段到第9自然段。第四段：第10自然段到最后。 3、正确的是：不但……还 哀怨 zhòng 4、(1)B (2)C 5、A处：风烛残年 B处：病入膏肓 6、生命智慧 让学生将自己的思想继续传承 7、“略” |
 阅读短文，完成练习。我的“ |  （一）我跨进店门，暗喜没人 |  生命之网茂密的森林，（辽阔 |  课内阅读。地球上的第一种恐 |  《詹天佑》（片段）铁路要经 |
