平分生命①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是妹妹唯一的亲人。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要输血,但医院的血液太贵,男孩没有钱支-五年级语文
题文
平分生命 |
①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是妹妹唯一的亲人。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要输血,但医院的血液太贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去手术的费用。 ②作力妹妹的唯一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番深思熟虑,终于点了点头。 ③抽血时,男孩安静地不发一丝声响,只是向邻床的妹妹微笑。抽血后,男孩躺在床上一动不动,医生忙完后,男孩停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?” 医生正想笑孩子的无知,但转念又被孩子的勇敢震撼了:这个I0岁的小男孩,认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩为所作出的决定付出一生的勇敢——他下定了死亡的决心。 ④医生的手渗出汗,他握紧了男孩的手说:“放心吧,孩子,你不会死的,输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”医生微笑着,充满爱心:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!” ⑤男孩从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳,他在地上转了几圈确认自己真的没事时, 就又抬起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那我就把血抽一半给妹妹吧,我们两人每人活50年!” ⑥所有的人都被震撼了,这不是孩子无知的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。 1.抽血时,男孩一声不响,只是向邻床的妹妹微笑,这表现了男孩怎样的心理? 2.医生的手渗出了汗的原因是。 3.第⑤自然段中,男孩为什么“高兴得又蹦又跳”? 4.文章末段在文中的作用是什么? 5.读了本文,谈谈你对“平分生命”这个文题的理解。 |
答案
1.既要表现出自己是男孩子,很勇敢,不怕抽血,也表现他安慰妹妹,自己没事的,让妹妹不要为他担 心. 2.被男孩决心失去生命仍要输血给妹妹的勇敢决定而震撼,激动 3.因为男孩输血给了妹妹,而且自己仍能健康地活着. 4.点明文章的中心,抒发作者的情感。 5.“略” |
据专家权威分析,试题“平分生命①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是妹妹唯一的亲人..”主要考查你对 现代文阅读 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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