题文

妈妈，您猜猜

“妈妈，您猜猜我到哪儿去了？”建(jiàn)南站在门口的台阶(jiē)上问妈妈。妈妈说：“我看出来了。你的鞋上沾(zhān)满了沙子，裤(kù)子上沾着土，你的夹(jiā)克(kè)衫(shān)上还有水泥点儿呢，你一定是去建筑(zhù)工地了。”          几天以后，建南又让妈妈猜他到哪儿去了。“这次呀，你一定是去树林了。看你头上的松针 (zhēn)和手上的泥土。”妈妈又毫(háo)不费(fèi)劲地猜出来了。        建南决(jué)定再考考妈妈，让她猜不出来。他先偷(tōu)偷地溜(liū)出房子，又转身按响了门铃，进门后问： “妈妈，您猜猜这次我到哪儿去了？”        还没等建南说完，妈妈就扑哧(chī)一声笑了：“小调（tiáo）皮，还用猜吗？你刚从厨(chú)房出来，根本就没到别的地方去。赶快去照照镜(jìng)子吧。”           镜子里的建南，                                                                                                                                 1．数一数，这篇短文一共有(     )个自然段，第三自然段有(      )句话。  2．读一读，给对的句子打“√”。       (1)妈妈知道建南去了建筑工地，是因为：           ①妈妈偷偷看见的。    (     )            ②妈妈看了建南的鞋子、裤子和夹克衫。    (     )        (2)第三次，建南出去到了：           ①院子里。    (     )            ②哪儿也没去，到厨房转了一圈。    (     )         (3)妈妈猜对建南去过的地方，是因为：            ①建南的身上留(liú)下了痕(hén)迹(jì)。    (     )             ②妈妈的猜谜本领很强。    (     )  3．读读短文，看懂问题，在文中找到答案画上“       ”。         妈妈是怎么知道建南去过树林的？ 4．第三次，妈妈猜出建南去过厨房，让他去照镜子，镜子里的建南怎么样？请你选择正确的答案填在文      中的横线上。(多选)      ①嘴巴上油油的。        ②衣服上还有番(fān)茄(qié)汁(zhī)呢！        ③脚上有水。

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

1．5； 2   2．(1)②；(2)②；(3)①   3．看你头上的松针和手上的泥土   4．①②

据专家权威分析，试题“妈妈，您猜猜“妈妈，您猜猜我到哪儿去了？”建(jiàn)南站在门口的台..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读:
  包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。

• 记叙文包括：
  （1）划分段落
  我们所讲的分段就是划分文章的意义段，即在意义上可以构成一个完整单位的部分。
  划分段落常见的方法有：
  a、按照时间的先后顺序；
  b、按照事情发展的顺序；
  c、按照空间方位的变换；
  d、按照事物的性质；
  e、按照所叙述的事件之间的关系；
  f、按照重点段。
  
  （2）概括段意
  段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。
  概括段落大意的方法常见的有以下几种：
  a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句；
  b、合并层意，归纳段意；
  c、分清主次，抓住主要事件归纳段意；
  d、分析中心，归纳段意。
  
  （3）列小标题
  列小标题要含义明确、用词简练。
  方法有：
  a、段意中提炼重点词语做小标题。
  b、从文章中摘录词、词组、句子等做小标题。
  c、自己概括小标题。
  
  （4）归纳主要内容
  一篇文章内容丰富，作者着力表现的、与中心思想关系最密切的内容就是主要内容。
  常用的方法有：
  a、综合段意，归纳主要内容。
  b、抓重点段落，归纳主要内容。
  c、用过渡短语归纳主要内容。
  d、提出问题（文章主要写什么、写谁、做什么等等），归纳主要内容。
  e、分析标题，归纳主要内容。
  
  （5）概括中心思想
  “中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明，简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。
  概括中心思想一般分两步：
  第一步弄清作者写了什么，即文章的主要内容；
  第二步分析作者为什么要写，即作者的写作目的——作者想要表达的观点、感情、立场等等。
  常见的概括方法有很多，最基本的有：
  a、从文章题目入手。
  b、从中心句入手。
  c、从文章重点段落入手。
  d、从主要内容入手。

• 阅读步骤及技巧:
  阅读题一般做题程序：
  阅读题目-----阅读文章-----再认真读题-----揣摩原文-----做好标记-----准确答题。
  现代文阅读方法：
  整体感知----局部阅读-----整体阅读。
  第一阶段的整体阅读，只需对文章体裁有一个整体的粗略的了解和把握就可以了。
  记叙文：作者写了一件什么事，抒发了什么感情。
  说明文：作者说明的对象和主要特征。
  议论文：作者针对什么问题，发表了什么见解和主张。
  
  小学现代文阅读一般技巧：
  1、理解题目
  记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型的；
  记叙文的题目一般也分为这几种类型。题目是文章内容的眼睛，简析题目可以帮助推测记叙文内容，推测文章中心。
  2、阅读文章
  浏览一遍文章，凭感觉划出自认为重点的词语、句子；
  （1）整体感知：
  文章的基本内容（什么人？什么事（物）？怎么写的？为什么要写？你是怎么看的？）
  写人的文章主要分析人物的肖像、语言行动、心理、神态等来反映人物的性格特征，表现主题。
  记事的文章要弄清事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果，分析事件的意义和它体现的中心思想。