阅读理解天地。羊吃草的启示我一家后面有一片绿茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方。太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。羊-五年级语文
题文
阅读理解天地。 |
羊吃草的启示 |
我一家后面有一片绿茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方。 太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,要算这时候最欢了。瞧它们那(幅 副)聚精会神的样子, 真好像世界上再没有什么事可使它们分心了。它们把小嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留了下来,嫩芽一根接着一根被扯断送到嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚(未 末)消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行着第二次,第三次……咀嚼。 羊吃草,实在有趣,要是每个孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的学校不正是一片绿草如茵的地方吗?同学在校学习是否专心致志,珍惜大好时光 呢?对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦和永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”“草茎”,同学们是否善于经(长 常)“翻草”,反复咀嚼,直到完全消化为止呢? 我不止一次地观(查 察)过羊吃草,也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢? 1.文中有四个地方加了括号,请你将括号中不合适的字用“/”划去。 2.文中画“ ”的句子用了哪种修辞方法,在括号里面打“√”。 比喻( ) 拟人( ) 夸张( ) 3.把下面的反问句改写成陈述句。 要是我们在学习中像羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢? 4.用文中加横线的成语造句。 专心致志 一丝不苟 5.这篇短文可以分为两段,请你用“‖”在文中划分出来,并概括出各段的段意。 6.文章记叙羊吃草的样子,目的要告诉我们一个什么道理? |
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