谁也无法描绘出他的面目,()世界上处处能听到他的脚步声。当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。当蓓蕾-六年级语文

首页 > 考试 > 语文 > 小学语文 > 现代文阅读/2019-08-05 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

                    

       谁也无法描绘出他的面目,(    )世界上处处能听到他的脚步声。    
       当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。    
       当蓓蕾在春风中粲然                [zhàn kāi]温润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。    
       当枯黄的树叶在寒风中飘飘             [zhuì luò]时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。    
       他从你的手指缝里流过去。    
       从你的脚底下滑过去。     
       从你的视野里和你的思想里飞过去……     
       他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都变成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的            [fán yǎn]和世界的运动正是由他精心指挥着。
       他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。他公正,(       )你权重如山、腰缠万贯,(       )一介布衣、两袖清风,他(      ) 一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此施舍一分一秒。
       你珍重他,他便                                                                                          
       你漠视他,他就                                                                                          
       有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是(      )他把脚印深深地留在人们的心里。
       有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是(      )浓雾和风沙淹没了他的脚印。
1.给短文加一个合适的题目写在文前横线上。
2.根据文中的拼音写出正确的词语。 
3.在文中括号内填上恰当的关联词。 
4.根据你的理解,把文中的两句话补充完整。 
5.这篇短文告诉我们:                                                                                                             
6.“他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。从你的视野里和你的思想里飞过去……” 句中的“他”是指:          。模仿这三句话的形式,再续写两句类似的句子:                                                。
                                                          。  
题型:阅读理解与欣赏  难度:中档

答案

1.时间(答案不唯一)
2.绽开   坠落   繁衍
3.但    不论    还是   都     因为    因为    
4.给予你丰厚的回报让你悔恨终身(意对即可)
5.“略”
6.时间   写句子“略”

据专家权威分析,试题“谁也无法描绘出他的面目,()世界上处处能听到他的脚步声。当旭日..”主要考查你对  现代文阅读,写字,仿写句子,关联词语  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

现代文阅读写字仿写句子关联词语

考点名称:现代文阅读

  • 现代文阅读:
    包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。

  • 记叙文包括:
    (1)划分段落
    我们所讲的分段就是划分文章的意义段,即在意义上可以构成一个完整单位的部分。
    划分段落常见的方法有:
    a、按照时间的先后顺序;
    b、按照事情发展的顺序;
    c、按照空间方位的变换;
    d、按照事物的性质;
    e、按照所叙述的事件之间的关系;
    f、按照重点段。

    (2)概括段意
    段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。
    概括段落大意的方法常见的有以下几种:
    a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句;
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