题文

心灵上的大桥

窗外下着毛毛细雨，我被一道题难住了。唉！该怎么解呢？我坐不住了，就朝雨里走去。             在通往乡间的小路上，我遇到了一个大约六七岁的小男孩，他蹲在一个积满了雨水的小水塘边，细雨不停地飘落在他身上，他的头发梢上不断地滴着雨水，可他好像什么也没觉得，       “小弟弟，你在干什么呀？”我疑惑地问。        “造桥呗。”他连头也没抬，只将手中一叠小木头往水塘里排列开去。       “造啥桥啊？”我好奇地又问一句。         “造大桥。”他边回答，边将一块较大的木头往已造好的“桥墩”上放去。         “哦，大桥造好啦！大家可以过桥了！”小男孩高兴得跳了起来，“啪”的一声，一脚踩得泥浆溅了开去，“大桥”倒塌了。          男孩抓了抓头皮，不声不响地又蹲下来，心疼地捡起木块，重新搭了起来，嘴里还嘟囔着：“这个木头桥不好，我长大了要造座又大又牢的桥。”             我被眼前的一切感动了：木头桥虽然没有搭成，可是男孩的心里已建成了一座理想之桥……他那种坚持不懈、刻苦学造桥的精神深深地感动了我，我不禁自问：“难道我就不能像他一样，去解开难题吗？”        我转身朝回家的路上走去，离小水塘越来越远了，可当我回过头来，透过蒙蒙细雨，隐隐约约看见小男孩还在认真造着“大桥”呢！             是啊，每一个人都应该在心灵上建起一座理想之桥。 1．给下面画线字注音。           疑惑(       )    桥墩(       )    泥浆(       )           嘟囔(       )(       )    坚持不懈(       ) 2．结合上下文解释下面词语。       疑惑：                                                                                                        坚持不懈：                                                                                           3．“男孩的心里已建成了一座理想之桥。”这座“理想之桥”指的是                                                  4．“每一个人都应该在心灵上建起一座理想之桥。”这座“理想之桥”指的是                                      5．最后一自然段在全文中的作用是                                                                                                       6．本文给你的启示是：

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

1．huò dūn jiāng dū nang xiè     2．心里不明白，不相信的困惑。           坚持到底，一点都不松懈。(意思对即可) 3．长大建一座又大又牢的桥     4．树立起远大而又崇高的理想(意思对即可)     5．点明中心 6．“略”

据专家权威分析，试题“心灵上的大桥窗外下着毛毛细雨，我被一道题难住了。唉！该怎么解呢..”主要考查你对  现代文阅读，拼音，辨析解释词义，辨析解释字义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读拼音辨析解释词义，辨析解释字义

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读:
  包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。

• 记叙文包括：
  （1）划分段落
  我们所讲的分段就是划分文章的意义段，即在意义上可以构成一个完整单位的部分。
  划分段落常见的方法有：
  a、按照时间的先后顺序；
  b、按照事情发展的顺序；
  c、按照空间方位的变换；
  d、按照事物的性质；
  e、按照所叙述的事件之间的关系；
  f、按照重点段。